Foro 1 Aprendizaje Autonomo

¿Qué hábitos de estudio considera más apropiados para desarrollar sus habilidades de aprendizaje, teniendo en cuenta el estilo de aprendizaje con el cual se identifica?

Respecto de las características de los estilos de aprendizaje propuestos por Kolb suelo considerar que mi estilo es acomodador porque mi proceso se orienta mayormente hacia la experiencia concreta y la experimentación activa. Generalmente en mi día a día, especialmente en mi trabajo aprendo poniendo en práctica la teoría aprendida de forma inmediata por pertenecer a un área netamente operativa, lo que finalmente considero se ve reflejado también en cómo me desempeño a nivel académico.

Con base en las características de los estilos de aprendizaje propuestos por Honey y Mumford, me identifico con un estilo de aprendizaje activo donde las actividades como la lluvia de ideas, la competición, las actividades prácticas con resultados inmediatos  y las discusiones grupales contribuyen a mi proceso de adquisición del conocimiento. Valoro mayormente el aprendizaje a través de la experiencia y no solamente desde la teoría.

Sin embargo soy consciente de que estos estilos de aprendizaje no son estáticos por lo que me esfuerzo por practicar otro tipo de actividades relacionadas con los diversas formas de aprender.

Dentro de los hábitos de estudio que llevo en la actualidad puedo resaltar:

1. Leer y subrayar
2. Tomar apuntes
3. Explicar lo aprendido a mis compañeros
4. Esquemas o mapas conceptuales
5. Lectura de resúmenes que destaquen puntos clave del texto

¿Cuál considera que es la intencionalidad formativa de la evaluación y la retroalimentación en el proceso de enseñanza aprendizaje en la modalidad virtual? Proponga técnicas de aprendizaje que fortalecerán la autogestión de la formación.

Considero que la evaluación y la retroalimentación en el proceso de enseñanza en la modalidad virtual es fortalecer nuestra capacidad de auto educarnos y no solamente a nivel académico sino también a nivel personal, ya que esto involucra la autorregulación de nuestros procesos internos. Si bien el docente acompaña y evalúa nuestro proceso de formación, los resultados dependen en mayor parte de nuestra motivación para el desempeño de las tareas a cargo.

Dentro de las técnicas de aprendizaje que pueden fortalecer la autogestión de la formación considero que son importantes:

1. Establecer horarios para el desarrollo de nuestras actividades académicas con base en nuestras actividades personales y laborales.
2. Hacer uso de material de apoyo aparte del entregado por el tutor pero siempre consultado de fuentes confiables y actualizadas.
3. Habilitar un espacio de estudio iluminado, limpio y con los implementos requeridos para el desarrollo de las actividades.