Análisis del trabajo docente.

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CONCLUSIÓN

Se pudo llegar a la conclusión con el análisis de las diversas lecturas y la realización de los diferentes trabajos, que el ser profesor es una tarea complicada ya que se necesitan diversas características tanto personales como interpersonales, esto quiere decir, habilidades, actitudes y conocimientos generales. El docente es el recurso más importante en el aula de clases pues él es el encargado de formar a los alumnos y tiene la tarea de revisar con frecuencia la forma en que emplea su tiempo para fomentar los aprendizajes de los niños.

También se aprendió acerca de la organización del aula esta implica seleccionar, de entre una serie de formas diferentes de hacer las cosas, las que se adecuan a la situación particular las cuales el uso y los del espacio, los recursos, empleo de tiempo, agrupamientos para aprender, empleo del tiempo son algunos que nos impiden tener un orden en el salón pues el tiempo es el peor enemigo del docente. También el docente debe establece buenas relaciones con los niños pues es un requisito esencial de la buena comunicación t enseñanza, es difícil comunicarse bien, si uno no puede tener una relación estrecha con el alumno, la comunicación se da como resultado de que se prestan atención unos a otros, lo que en esto está implícito el tono de voz, la inflexión que se emplee, y lo que se diga y como se diga la tarea del maestro es conseguir que el mensaje llegue lo más claramente posible.

Otro aspecto importante que es necesario considerar que es la herramienta fundamental del alumno es el cuaderno ya que este debe ser usado como objeto de investigación en torno al aprendizaje como medio para mejorarlo, y como instrumento para evaluar resultados. Dentro de los procesos de aprendizaje el cual es muy complejo existen factores imprevistos y poco conocidos, no solo debemos preocuparnos por el resultado del proceso, sino también éste en sí mismo, ya que dentro del cuaderno se debe constatar el crecimiento del alumno dentro de la clase, el cómo está obteniendo los resultados deseados y el porqué de su aprendizaje, este nos permite mostrar la evolución del alumno.

Tomando en cuenta lo mencionado anteriormente enseñar, educar y adquirir el aprendizaje es una tarea a realizar del docente y alumno los cuales tendrán que trabajar en conjunto para poder llegar a la meta a seguir y así mismo poner a disposición todo el conocimiento y compresión al alumnado para que ellos se vuelvan autónomos.