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COMO SE DA LA GARANTIA DE CALIDAD Y AUDITORIA DE SERVICIOS DE SALUD

Enviado por   •  26 de Octubre de 2018  •  3.468 Palabras (14 Páginas)  •  612 Visitas

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- CONCURSO DE MERITOS: Corresponde a la modalidad prevista para la selección de consultores o proyectos, en la que se podrán utilizar sistemas de concurso abierto o de precalificación. Este último se hará mediante convocatoria pública, estableciendo limitados oferentes, los cuales posean: experiencia, capacidad intelectual. La propuestas técnicas o de proyectos podrán ser presentadas en forma anónima ante un jurado plural, impar deliberante y calificado.

La contratación de bienes y servicios en el sector Defensa y en el Departamento administrativo de Seguridad, DAS, que necesiten reserva para su adquisición.

- CONTRATACION DIRECTA: Contratos interadministrativos, siempre que las obligaciones derivadas de los mismos tengan relación directa con el objeto de la entidad ejecutora señalado en la ley o en sus reglamentos. En los eventos en que el régimen de la ejecutora no se el de la ley 80 de 1993, la ejecución de dichos contratos estará en todo caso sometida a los principios de la función administrativa a que se refiere el artículo 209 de la constitución política.

- La incompatibilidad ha sido definida jurisdisprudencialmente como “imposibilidad jurídica de coexistencia de dos actividades”.

Inhabilidad es la capacidad, ineptitud o circunstancia que impiden a una persona ser elegida o designada en un cargo público y en ciertos casos, impiden el ejercicio del empleo a quienes ya se encuentran vinculados al servicio.

Las acciones coercitivas pueden ser:

Por violación de inhabilitación para el ejercicio de derecho y funciones públicas.

Cuando la restricción del derecho contribuye a la prevención de conducta.

Circunstancia que impiden a los individuos a acceder a un determinado cargo.

- 5.1 los médicos que hayan obtenido y obtengan autorización del ministerios de salud para el ejercicio de la medicina conforme a las disposiciones legales vigentes, acreditaran tal calidad en todo el territorio nacional con la tarjeta profesional de medico, expedida por el ministerio de salud. La tarjeta profesional del médico es personal e intransferible y tiene carácter de documento público.

5.2 LÍMITES DEL TRATAMIENTO. El médico utilizará racionalmente los métodos y medicamentos a su disposición y alcance, mientras haya una expectativa objetiva de curación o alivio del paciente. Cuando exista diagnóstico de cesación definitiva de las funciones del tallo cerebral o una condición clínico-patológica irreversible en la cual no exista pronóstico razonable de recuperación, no es su obligación utilizar medios de soporte vital, pero debe garantizar los cuidados paliativos.

PROCEDIMIENTOS. El médico solicitará los exámenes y procedimientos indispensables para precisar el diagnóstico, el pronóstico y el tratamiento, previo examen clínico y de acuerdo con la racionalidad técnico – científica. No someterá al paciente a exámenes o tratamientos que no se justifiquen.

LIMITACIÓN PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL. El médico no debe ejercer su profesión cuando se encontrare en situación de enajenación mental transitoria o permanente, toxicomanía, enfermedad o limitación funcional que ponga en peligro la salud de su paciente o de la comunidad. Tampoco cuando esté suspendido en su ejercicio por decisión de autoridad competente.

ATENCIÓN DE URGENCIAS. El médico estará obligado a prestar la atención inicial de urgencias siempre y cuando existan las condiciones técnicas de preparación y de seguridad que le permitan actuar con autonomía profesional, independencia y garantía de calidad.

OBLIGATORIEDAD Y REQUISITOS DE LA HISTORIA CLÍNICA. Tanto para el médico como para los demás integrantes del equipo de salud vinculados al caso clínico, es obligatorio elaborar la historia clínica, la cual tendrá los siguientes requisitos: a) Se elaborará o extenderá de conformidad con lo dispuesto en la presente ley y la regulación vigente. b) Toda anotación que se haga en la historia clínica deberá tener fecha, hora, nombre y firma de quien la realizó. c) Deberá ser veraz, secuencial, completa, coherente, escrita de manera legible, por medio manual, mecánico o magnético, clara y sin intercalaciones, signos, símbolos, abreviaturas, tachones, enmendaduras, ni espacios en blanco. 12 d) En ella se consignarán solo las anotaciones que sean relacionadas y pertinentes con el proceso de atención y condiciones de salud del paciente, escritas por los miembros del equipo de salud tratante. e) En caso de correcciones necesarias, hecha la salvedad respectiva, deberán ser efectuadas en el mismo texto, guardando la debida secuencia. f) Los datos de la historia clínica deberán obedecer a los principios de administración de datos (habeas data: veracidad, finalidad, circulación restringida, temporalidad de la información, interpretación integral de derechos constitucionales, seguridad y confidencialidad).

5.3 Anestesiología, radiología, cirugía plástica, biología, odontología, terapia ocupacional, nutrición.

6 .- Plan Nacional de Desarrollo: ¿Qué se prevé en los aspectos de Salud y Seguridad Social, para éste cuatrienio Presidencial?

El propósito del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018: Todos por un nuevo país es construir una Colombia en paz, equitativa y educada.

La paz, la equidad y la educación conforman un círculo virtuoso. Una sociedad en paz puede focalizar sus esfuerzos en el cierre de brechas y puede invertir recursos en mejorar la cobertura y calidad de su sistema educativo. Una sociedad equitativa en donde todos los habitantes gozan de los mismos derechos y oportunidades permite la convivencia pacífica y facilita las condiciones de formación en capital humano. Finalmente, una sociedad educada cuenta con una fuerza laboral calificada, que recibe los retornos a la educación a través de oportunidades de generación de ingresos y de empleos de calidad, y cuenta con ciudadanos que resuelven sus conflictos sin recurrir a la violencia. De forma más simple: la paz favorece la equidad y la educación; la equidad propicia la paz y la educación; y la educación genera condiciones de paz y equidad. Por ello, este Plan Nacional de Desarrollo se concentra en estos 3 pilares, fundamentales para la consolidación de los grandes logros de los últimos 4 años y para el desarrollo de las políticas para los próximos 4, en pro de un nuevo país.

En este sentido, la educación, precisamente

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