Conocimientos y sujetos sociales

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La delimitación de la problemática se apoya en la exigencia de apertura hacia la objetividad de la realidad y en la de problematización de los condicionamientos.

La definición de los observables consiste en transformar el conjunto de relaciones posibles contenido en el problema eje, en recortes de la realidad que cumplan la función de observables empíricos.

La determinación de los puntos de Articulación debe delimitar, en base a espacios observables los cuales configuran el contexto que especifica el contenido para satisfacer las necesidades de un contexto social.

Ejercicio de reconstrucción articulada sirven de punto de partida a través del planteamiento de una hipótesis teórica que nos permita diseñar una herramienta conceptual que pueda ser usado en la construcción de diagnósticos que estén ligados a diversos problemas de desarrollo local de diversas poblaciones.

En este sentido los conceptos ordenadores, se deriva de una aplicación del enfoque epistemológico desarrollado para el uso de la teoría en el análisis presente o elaboración de diagnóstico y es por ello que el área económica se refiere al proceso de reproducción de material mediante el cual se transforma las relaciones sociales y se crea otras nuevas.

El primer concepto está constituido por los parámetros naturales e históricos en que se realiza la producción de material. El segundo se refiere a la estructura de insumos y el último alude al destino final del producto del trabajo

Para tales efectos podemos considerar los conceptos de base social y política de las fuerzas que posibilita la formación de fuerzas políticas para que tengan un impacto directo sobre los agrupamientos sociales para la toma de decisiones. Por otro lado también podemos considerar el concepto de voluntad colectiva que está definida como la compleja red de prácticas de los diferentes miembros de un mismo grupo social en función de un fin compartido que siempre es de largo alcance.

Los elementos que actúan como base de cohesión pueden ser de diferente naturaleza y por último también se puede considerar el concepto de proyecto político que viene propuesto por una voluntad colectiva en circunstancias que lo especifican históricamente y por eso es un proceso de construcción de nuestros conocimientos hablando específicamente de un sujeto social

Ahora podemos considerar para ejecutar los procesos metodológicos para alcanzar nuestras metas establecidas inicialmente distintas áreas así como el área psicocultural en el diagnóstico de la dinámica social local es atender a los procesos micro dinámico de la reproducción socio biológico, tanto como a los comportamientos y actitudes que vinculan al individuo con su estructura social.

Por eso es de tal importancia el trabajo jerarquizado que dará funcionalidad a los demás mecanismos reproductivos o necesidades particulares de acuerdo con los significados que se asocie a la actividad laboral. Todo lo cual se relacionará con la percepción del sistema de necesidades por parte del individuo, de conformidad con la caracterización que se haga de la actividad laboral.

Además del trabajo el significado de la participación en las decisiones influirá a su vez, en el modo de resolución de las necesidades mediante la determinación de la importancia que el individuo confiere al acceso a instancias de decisión y la determinación del contenido individual o colectivo de las opciones elegidas para resolver cada mecanismo reproductivo.

Por tanto en este sentido abordaremos las cuatro dimensiones mediante las cuales, de acuerdo con el sentido común, un sujeto establece una relación de conocimiento con la realidad:

El pragmatismo es la tendencia del pensamiento común a concebir el conocimiento en función de una meta o con la finalidad de resolver un problema práctico. En este caso, la apropiación de la realidad se encuentra mediada por la idea de dominarla con el propósito de alcanzar los objetivos propuestos.

Lo presupuesto sirve para fundamentar que lo conocido persistirá y que, por lo tanto, todo el acervo de mis conocimientos seguirá conservando su validez fundamental, por lo cual las acciones que obtuvieron éxito podrán ser remeditas en espera de los mismos resultados.

Lo problemático está conformado por la sedimentación de las soluciones que se ha dado a los problemas, de acuerdo con experiencias anteriores.

El sentido de certeza es fundamental en la estructura del pensamiento común. La asimilación del esquema de referencia, su aceptación como datos acabados y su inmutabilidad, se basan en el sentido de certeza. En la toma de decisiones, la certeza sirve como móvil para facilitar y hacer incuestionable la subordinación del caso particular a los tipos contenidos en el esquema de referencia.

3. CONCLUSIÓN

Se puede implementar estas ideologías en el campo educativo para tener una realidad de la transformación en el proceso de enseñanza – aprendizaje partiendo a través de la experiencia para la posterior construcción de conocimientos sin desligarse de las conceptualizaciones globalizadas para adaptarlas a un determinado contexto educativo relacionando siempre el conocimiento con la realidad, tomando en cuenta las problemáticas en este sector direccionando este proceso en base a las