EL COLECTIVO ESCOLAR

...

- LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO, ESCUELA, ZONA,ETC. HAN SIDO ACEPTABLEMENTE RETOMADAS EN LA DEFINICION DE LOS CRITERIOS DE TRABAJO

Si están tomadas en cuenta en el proyecto, pero si hay que aumentarle más cosas porque el contexto escolar se agrando, junto con los salones y numero de grupos

- LA DEFINICION DE LOS CRITERIOS DE TRABAJO SE REALIZO TENIENDO PRESENTES, ENTRE OTRAS, LAS CARACTERISTICAS HISTORICAS, CULTURALES Y SOCIALES DEL CONTEXTO

Si se tomo la definición del contexto escolar teniendo en cuenta como se fundó en qué año y quienes fueron los principales fundadores

- LOS CRITERIOS DE TRABAJO PERMITEN LA EVALUACION DEL PROPOSITO ESTABLECIDO

Si los permite, la evaluación es muy importante ya que ahí nos daremos cuenta que tanto hemos avanzado respecto a nuestro proyecto

SUFICIENCIA

- LOS CRITERIOS DE TRABAJO CUBREN LAS DIFERENTES POSIBILIDADES DE RESPUESTA, PARTICIPACION, ETC. DE LOS PARTICIPANTES

Si las cubren y nos da alternativas, pasos y estrategias para trabajar el proyecto con nuestros alumnos

- LAS TAREAS Y /O ACTIVIDADES ESTAN CLARAMENTE COMPRENDIDAS EN EL PLANTEAMIENTO DE LOS CRITERIOS

Si ya que sin ellas no podríamos realizar nuestras evaluaciones o aprendizajes esperados

- CONSIDERANDO AL PROPOSITO PERSEGUIDO: LOS CRITERIOS PLANTEADOS SON CONGRUENTES

Si ya que si llevamos a cabo nuestro proyecto obtendremos muchas metas concluidas y sobretodo el aprendizaje de los niños con problemas a la lecto-escritura

- EL PROPOSITO PLANTEADO ES EVALUABLE CON LOS CRITERIOS ESPECIFICADOS

Si es evaluable ya que llevare a cabo primero el diagnostico del proyecto y de ahí me basare para llevar a cabo las estrategias y los aprendizajes y la evaluación

SITUACION PREVIA

SITUACION ACTUAL

AJUSTES REALIZADOS

PLAN DE TRABAJO

* COLECTIVO ESCOLAR

* TIEMPO

* RECURSOS

CRITERIOS DE TRABAJO

INSTRUMENTOS PARA LA RECUPERACION DE LA INFORMACION

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL[pic 2]

SUBSEDE CHICONTEPEC

ALUMNA: MARINA TRINIDAD BERMUDEZ

ASESOR: LIC. LEOVIGILDO HERNANDEZ HERNANDEZ

APLICACIÓN DE LA ALTERNATIVA DE INNOVACION

TRABAJO: FASE 1. PREPARACION PARA LA PUESTA EN PRÁCTICA DE LA ALTERNATIVA

SEPTIMO SEMESTRE GRUPO A