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N la comunicación deliberativa existe un caso de frontera entre la disertación

Enviado por   •  6 de Septiembre de 2018  •  3.015 Palabras (13 Páginas)  •  394 Visitas

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DISCURSO

SEMINARIO

El seminario es un evento de comunicación deliberativa que tiene por

objeto divulgar y desarrollar ideas y/o pensamientos en la mente de los

demás, cultivándola en forma dialéctica. y obteniendo una síntesis de razonamiento metodológicamente estructurado y útil para el futuro.

Constituye, en sí, "un proceso de pensamiento guiado, por el cual los

concurrentes perfeccionan sus conocimientos sobre un tema, mediante el

trabajo de conjunto".

Como en la mayoría de los eventos de comunicación delibera ti va,

el protocolo, o sea, el conjunto de consideraciones de cortesía y de método

para con los expositores y asistentes, se, encuentra a cargo de un modelador, que concede y retira el derecho a la palabra, y acepta las mociones

que se presenten, siempre, desde luego, siguiendo los "sistemas parlamentarios".

Algunos autores señalan al moderador, en este caso, como "presidente

de debates". Es este el responsable fundamental para la obtención de

resultados en el seminario, cuya finalidad es divulgar y desarrollar ideas

y / o pensamientos.

Por su mecánica y metodología, el seminario se asemeja mucho a la

mesa redonda. Sin embargo, hay que tener presente que "el método de los

seminarios se ha hecho muy popular, pero el término es a menudo mal

utilizado. Reuniones proyectadas completamente por adelantado y compuestas en gran parte de disertaciones han recibido frecuentemente el nombre

de seminarios".

Las características que definen al seminario y lo diferencian de la mesa

redonda son:

- Trabajo y participación activa de todos los asistentes;

- parte de una sesión de planteamiento que comprende desde su inicio

a todos los asistentes, participando activamente;

- sesiones prolongadas, en las que se ventila la colaboración de los

participantes en los planteamientos y deliberación de temas y en-

foques;

- se fundamenta en las sesiones de trabajo;

- su tiempo de duración recomendable mínimo es de dos días;

- cuenta con la asistencia a las actividades planeadas, de todos los

participantes inscritos, y

- celebración en lugares adecuados, que aseguren la participación constante de todos los asistentes.

El seminario, según su finalidad específica, puede ser de investigación

o de trabajo. Es de investigación, como su nombre lo indica, cuando el

objeto formal es coordinar la aportación y acopio de información sobre

trabajos específicos. Es de trabajo cuando la reunión en forma de seminario

tiene por objeto fomentar inquietudes en temas relacionados con las actividades laborales propias de los participantes.

Para que el seminario tenga éxito, deben observarse los principios de

la dinámica interna y externa de grupos. Detectar los mecanismos de ajuste

emocional y controlar este tipo de reacciones (agresión, compensación.

proyección, sublimación, idealización, negativismo y otros) pero, fundamentalmente, manejar los mecanismos para la conducción de reuniones, temas tratados en capítulos precedentes.

La preparación correcta y eficaz de un seminario para obtención de

resultados a corto plazo supone la planeación de su temática y organización

deliberativa.

Gibb señala algunos requerimientos mínimos en relación al conocimiento, perfectamente aplicables al seminario:

- Obtener un conocimiento de los determinantes de la actividad de

grupo, en particular de las situaciones limitadas, cara a cara.

- Adquirir una comprensión de las barreras que se oponen a una

acción social efectiva.

- Lograr un mejor conocimiento del proceso de ajuste, estudiando el

arreglo de elementos a grupos de su misma cultura.

- Aumentar la familiaridad con los métodos de incrementación de la

productividad del grupo.

Por sus características esenciales, el seminario, en el inicio de sus actividades, plantea la resistencia natural de sus asistentes para participar en los

trabajos de grupo y presentar sus aportaciones.

Como evento de comunicación deliberativa, propicia la discusión, facilita el intercambio de ideas y/o pensamientos y provoca la polémica, pero,

como en otros casos deliberativos, por su finalidad ' debe alejarse de la

disputa. La garantía de respeto a las ideas expuestas es requisito para

el éxito de sus trabajos.

CONFERENCIA

Esta es el evento de comunicación deliberativa que, en opinión de Beal, constituye uno de los medios que más abuso ha ocasionado. "Todos conocen la situación grupal en que un expositor calificado pronuncia un discurso o conferencia ante un auditorio. Probablemente sea la técnica empleada más comúnmente: quizá sea también la que más se ha aprovechado."

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