Problemas de aprendizaje escolar

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Investigado un poco más me acerque al maestro de educación física para preguntarle acerca de cómo era el comportamiento de la pequeña en su clase el comento que de igual manera ella no respeta las reglas que el maestro desde el primer día platico con ellos a diferencia de los otros pequeños demás de que tampoco le gustaba integrase en equipos para participar su actitud es la misma que dentro del aula.

Entonces decidí observar en la hora del recreo y la vi jugando sola tratando de trepar a los arboles o saltando en las llantas que tiene la escuela como espacio de recreación solo en muy pocas ocaciones la vi jugando con sus compeñeros pero solo cuando se trataba de correr jamas jugando con las otras niñas y en otras ocaciones se quedaba dentro del salón a colorear con el material que tenemos en clase.

Poco a poco a lo largo del siclo fui entendiendo su forma de ser a ella hay que explicarle las cosas jamas debe de haber un solo no por que simplemente no lo entenderá además de hay que hablarle con mucho cariño y hoy se sienta muy cerca de mi y con tantas platicas con sus compañeros han logrado entender de que ella tiene una forma diferente de ver las cosas y poco a poco la van integrando y ella también va aprendiendo a respetar trato de ser cariñosa con ella pero sin dejar de ponerle límites entendiendo que su comportamiento es por la cuestión familiar que ella vive solo trata de llamar la atención para lo cual también fue necesario acércame a su mama y pedirle que llegue constantemente a la escuela para que ella pueda ver el interés yo por mi parte la e integrado en bailables o más bien en actividades individuales donde ella puede percibir que es capaz además que siempre que realiza algo bien se hago ver ante el grupo y observo que ella se siente alagada.

Su proceso de escritura y lectura ha avanzado poco a poco pero firme y hoy puedo ver que ya se integra un poco más con sus compañeros aunque no del todo.

3.-

en una clase dela materia de matemáticas de primer grado donde los pequeños tenían que recortar un memórama de números y cantidades y estaba planeada para trabajarse por parejas los niños se encontraban recortando y trabajando muy bien pues este tipo de actividades les encanta ya que recortan pero también juegan pues la pequeña ya antes mencionada decidí ponerla a trabajar con una de las niñas a mi parecer más tranquila para que pudieran trabajar tranquilamente y así estaban hasta que la pequeña en un arranque me dijo que ella ya no quería hacer nada que eso a ella la aburría y así repentinamente se abalanzo sobre los recortes que su pareja ya tenía los tomo y comenzó a romperlos su compañerita se puso a llorar y todos los demás quedaron boquiabiertos y se escuchan sus boses diciendo eso no ase y reprochando el acto de su compañera enseguida se puso a llorar y entonces aproveche el tema de formación cívica y ética visto hace unos días acerca de las reglas en los juegos y también acerca del respeto y pedi que se disculpara por hacer sentir ml a su compañera y que entendiera que no es la forma de comportarse ella pidió disculpa y sirvió como ejemplo para todos los demás