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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DE LA PRIMERA INFANCIA

Enviado por   •  24 de Agosto de 2018  •  Tutoriales  •  647 Palabras (3 Páginas)  •  972 Visitas

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Desarrollo cognitivo durante la primera infancia

Alexandra Cartes Sepulveda

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DE LA PRIMERA INFANCIA

Instituto IACC

Lunes 06 de agosto de 2018


Introducción

En este trabajo analizaremos las diferentes etapas de los niños y niñas según su edad. También analizaremos sus etapas según la teoría de Jean Piaget, quien formula diferentes contenidos para desarrollar el pensamiento del niño. Además, se acepta que el ciclo evolutivo de cada niño es característico, con su propio ritmo de adquisiciones, pero siguiendo el mismo orden.

Desarrollo

1-.   Revise el video sobre el desarrollo cognitivo de 0-2 años (disponible en: https://youtu.be/9y5gswWOHwc) y luego complete los siguientes cuadros.

Desarrollo de Paula (9 meses)

Descripción detallada de la situación observada

Relación con las características generales del desarrollo

Coordinación visión –audición

Ella pone atención a la voz de la madre y al juego que se realiza con ella.

La niña le responde con sus palabras a la madre por intermedio de un juego.

Manipulación de objetos con la mano

Trata de manipular los objetos que tiene a su alcance con sus manos y con su boca

Con la manipulación de objetos ella desarrolla sus sentidos del tacto y visual.

Atención cuando la llaman

Responde constantemente a la voz humana mirando a la persona que le habla.

Cada vez que la llaman ella empieza a desarrollar su sentido de la audición, así podrá empezar a distinguir distintos sonidos.

Atención focalizada

Ella se concentra bastante con cada objeto didáctico que le entregan.

Solo se concentra en los juegos y en la actividad que mas le parece atractiva, pero rápidamente se distrae de lo que ase.

Desarrollo de Elena (24 meses)

Descripción detallada de la situación observada

Relación con las características generales del desarrollo

 Atención focalizada en una meta

Se propone la meta de decir los colores que ve.

Empieza a desarrollar una memoria repitiendo una y otra vez lo que dice.

 Respuesta a la voz humana

Responde a lo que se le pregunta.

Al responder a la voz humana le permite adquirir una capacidad de entender y expresarse en una conversación con alguien.

 Capacidad simbólica o relacional

...

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