Programa analitico de marketing
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Módulo N° 3 Duración (horas) Total: Teóricas: 4 Prácticas: 4 Laboratorio:____
Titulo: ESTRATEGIAS COMERCIALES
Competencias del Módulo: Capacidad de abstracción, análisis y síntesis de estrategias comerciales relacionadas con el análisis de mercado
Sub-Competencias
Contenidos
Estrategia Didácticas/Recursos
Evaluación
- Analiza el papel de la mercadotecnia en la planificación de las necesidades y deseos del consumidor.
- Explica las funciones de la administración de la mercadotecnia, incluyendo los elementos de un plan de mercadeo
- Describe el proceso de mercadotecnia y las fuerzas que incluyen en él.
- Conceptos y definiciones
- Tipos de estrategias de mercado.
- Aplicaciones de estrategias en relación al mercado, canales de distribución y necesidades de la empresa.
Ensayos
Casos de estudio
Lecturas
Exposición magistral
Técnicas:
Videos
Resolución de problemas
Exposición oral
Laboratorios
Recursos
Multimedia
Pizarrón
Diagnóstica:
Conocer el grado de comprensión de los diferentes conceptos y su aplicación.
Formativa:
Aplicación de los conceptos en la elaboración de estrategias comerciales para productos y/o servicios.
Sumativa:
Prueba parcial 2 = 15%
Módulo N° 4 Duración (horas) Total: Teóricas: 4 Prácticas: 6 Laboratorio:____
Título: PLAN DE MARKETING
Competencias del Módulo: Capacidad para crear un Plan de Mercadeo
Sub-Competencias
Contenidos
Estrategia Didácticas/Recursos
Evaluación
- Expresa de una forma clara y sistemática las opciones elegidas por la empresa para asegurar su desarrollo a mediano y largo plazo.
- Toma las decisiones y elaborar los programas de acción específicos a seguir en la elaboración del Plan de Mercadeo.
- Determina en base a los objetivos trazados, los flujos financieros requeridos a mediano y largo plazo.
- Pasos para un plan de mercadeo
- Desarrollo de un plan de mercadeo para una empresa o producto específico
- Clase magistral
- Lluvia de ideas
- Diálogo
- Lectura
Técnicas:
- Trabajo en grupo
- Dar seguimiento y apoyo al trabajo.
Recursos
- Multimedia
- Plan guía
Diagnóstica:
Medir el grado de aprendizaje a través de la auto evaluación y coevaluación del alumno
Formativa:
Presentación del producto y/o servicio y objetivos del plan.
Sumativa:
Prueba final 20%
VI. Bibliografía
1. KERIN, Reyer y Otros: MARKETING, McGraw Hill, México, 2004, 552 Págs.
2. KOTLER, Philip y ARMSTRONG, Gary: MARKETING, edición para Latinoamérica, 8ª edición Prentice Hall, México
2001, 668 Págs.
3. STANTON, William: VENTAS CONCEPTOS, PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS, 9ª Edición McGraw Hii, México
2002, 536 Págs.
4. STANTON, ETZEL Y WALKER: FUNDAMENTOS DE MARKETING, Decimocuarta edición, editorial McGraw Hiil,
2007, 741 Págs.
5. LAMBIN, Jean Jacques: MAKETING ESTRATÉGICO, editorial McGraw Hill/Interamericana de España, S.A
3ª edición, 609 Págs.
6. ANDERSON, HAIR Y BUSH: ADMINISTRACIÓN DE VENTAS, editorial McGraw Hill, México, 688 Págs.
7. STANTON, BUSKIRK Y SPIRO: VENTAS – Conceptos, Planificación y Estrategias, editorial McGraw Hill, Bogotá,
Colombia 1997, 536 Págs.
8. RUSSELL Y LANE: PUBLICIDAD, Decimocuarta edición, Prentice Hall, México 2001, 716 Págs.
9. GUILTINAN, PAUL Y MADDEN: GERENCIA ESTRATÉGICA – Estrategias y Programas, 6ª edición, editorial McGraw
Hill, Colombia 1998, 470 Págs.
10. PETER, J. Paul y DONNELLY Jr., James: ADMINISTRACIÓN DE MARKETING, editorial Irwin McGraw Hill, 3ª
Edición, Madrid-España, 890 Págs.
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