EVALUACIÓN Y VIALIBILIDAD DE PROYECTOS CULTURALES

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Universidad de Guadalajara

Sistema de Universidad Virtual

Licenciatura en Gestión Cultural

EVALUACIÓN DE VIABILIDAD DE PROYECTOS CULTURALES

Actividad Integradora

¿Qué significa viabilidad y sostenibilidad en un proyecto?

Alumna: Mónica Guadalupe Álvarez Aguilar

Asesor: Mtra. María Guadalupe Orozco Heredia

Cd. Guzmán, Municipio de Zapotlán el Grande, Jalisco, 17 de septiembre de 2018.

EVALUACIÓN Y VIALIBILIDAD DE PROYECTOS CULTURALES  

Unidad 1

Actividad Integradora

¿Qué significa viabilidad y sostenibilidad en un proyecto?

Objetivo de aprendizaje:

Analizarás las principales características de viabilidad y sostenibilidad en proyectos culturales.

Introducción a la actividad:

Hemos llegado a la primera parada de este viaje sobre la viabilidad y sostenibilidad de proyectos. ¿Cómo te has sentido hasta ahora? ¿Cuál ha sido tu experiencia de aprendizaje? ¿Los ejercicios propuestos hasta ahora te han dotado de nuevos conocimientos? ¿Qué tanto ha cambiado tu percepción sobre un proyecto viable y sostenible?

En esta actividad integradora haremos un ejercicio que te permitirá utilizar los conocimientos adquiridos hasta ahora. La idea es que a partir de lo ya revisado comiences a ejecutar tu capacidad de análisis y evaluación de proyectos, específicamente en los componentes de la viabilidad y sostenibilidad de proyectos.

Será un ejercicio en varias etapas, así que pon mucha atención a las instrucciones para que no pierdas detalles de cómo deberás construirlo.

Instrucciones:

La siguiente actividad tiene tres pasos que deberás completar. Lee con atención cada uno.

Paso 1

Ingresa a la carpeta de Recursos de esta primera unidad y consulta el siguiente documento:

Orozco, María (2014). Tabla de verificación sobre viabilidad y sostenibilidad, apoyo al curso. Evaluación  de la vialidad y sostenibilidad de proyectos culturales. México: Universidad de Guadalajra, Sistema de Universidad Virtual.

Paso 2

Revisa el siguiente recurso informativo, Ramón de León, Roberto, (2014) Estudios de casos en Manual Atalaya: Apoyo a las gestión cultural. Observación Atalaya, recuperado el día 27 de enero de 2015 en: http://atalayagestióncultural.es/capítulo/estudio-casos

Te enfocarás únicamente en el estudio de caso 4 y en las reflexiones finales de dicho caítulo. Vuelve a la tabla de verificación e identifica cuáles son los elementos de viabilidad y sostenibilidad que este caso tiene (es decir, sigue los puntos 3,4 y 5 de las instrucciones)

Cuando hayas identificado estos elementos, ingresa al foro titulado “Caso de estudio 2” y pública allí los hallazgos de los elementos encontrados.

Lee las aportaciones de tus compañeros y has comentarios a aquellos aportes que llaman tu atención.

Paso 3

De acuerdo con lo que has leído en el foro y con tus propios hallazgos, elabora las conclusiones finales de tu análisis.

Compila tu trabajo en un solo documento:

• Tabla de análisis y verificación.
• Elementos de viabilidad y sostenibilidad del caso
• Conclusiones finales de tu análisis

Titulo tu documento “¿Qué significa viabilidad y sostenibilidad en un proyecto? Y súbelo al buzón de tareas para

Consulta lo siguiente:

Prato Barbosa, Nelson (2006). Reseña de Cultura y sustentabilidad de Iberoamérica de OEI, Fundación Interarts. Redalyc: Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, Recuperado el 8 de agosto de 2014 de http://www.redalyc.org/pdf/403/40306311.pdf.

Albornoz, Luis A. (2005). La cultura Iberoamerica en la mira. Telos, Cuadernos de Comunicación e Innovación. Madrid. En: http://telos.fundacióntelefonica.com/telos/articulolibro.asp@idarticulo_5&rev=66.htm

Con base en las lecciones aprendidas sobre la sostenibilidad, escribe un ensayo que responda a la pregunta: ¿Por qué es importante la viabilidad y sostenibilidad en los proyectos culturales?

Revisa con atención los criterios de evaluación de esta actividad para identificar con claridad las características de forma para este ensayo.

Una vez terminado, envía tu ensayo al buzón de tarea para que pueda ser retroalimentado por tu asesor.

Recomendaciones:

Consulta los recursos estudiado hasta ahora y retoma las actividades que ya has enviado para que sean una guía de información para tu ensayo.

Considera consultar otras fuentes para ampliar tus conocimientos sobre este tema.

Criterio de evaluación:

Fondo:

El ensayo responde con claridad a la pregunta ¿Por qué es importante la viabilidad y sostenibilidad en los proyectos culturales?, exponiendo una justificación coherente.

El ensayo muestra mínimo tres ideas concretas que sustentan el punto de vista del estudiante y estas se describen con claridad, citando en algunos casos, fuentes consultadas.

El ensayo expone conclusiones sólidas que responden con claridad a la pregunta formulada.

Forma:

El ensayo se entrega con estas características:

• Extensión: entre 500 y 700 palabras.
• Hoja de presentación, páginas numeradas
• Al menos un recurso informativo citado en el documento
• Estructura que se evaluará del ensayo:

• Breve introducción al tema
• Justificación de porqué es importante la viabilidad y sostenibilidad de proyectos
• Presentar al menos 3 ideas que sustenten su punto de vista. Describir cada una de las ideas
• Conclusiones
• Fuentes consultadas citadas en formato APA

• El ensayo tiene buena redacción y ortografía

Apoyos

Prato Barbosa, Nelson (2006). Reseña de Cultura y sustentabilidad de Iberoamérica de OEI, Fundación Interarts. Redalyc: Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, Recuperado el 8 de agosto de 2014 de http://www.redalyc.org/pdf/403/40306311.pdf.

Albornoz, Luis A. (2005). La cultura Iberoamerica en la mira. Telos, Cuadernos de Comunicación e Innovación. Madrid. En: http://telos.fundacióntelefonica.com/telos/articulolibro.asp@idarticulo_5&rev=66.htm