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Actividad de aplicación ° Sócrates

Enviado por   •  23 de Enero de 2018  •  832 Palabras (4 Páginas)  •  356 Visitas

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Estructura de la realidad: En su obra La República, Platón ilustró esta concepción con el célebre mito de la caverna. Imaginemos, dice Platón, una serie de hombres que desde su nacimiento se hallan encadenados en una cueva, y que desde pequeños nunca han visto nada más que las sombras, proyectadas por un fuego en una pared, de las estatuas y de los distintos objetos que llevan unos porteadores que pasan a sus espaldas. Para esos hombres encadenados, las sombras (los seres del mundo sensible) son la única realidad; pero, si los liberásemos, se darían cuenta de que lo que creían real eran meras sombras de las cosas verdaderas

Sólo el mundo inteligible es el verdadero ser, la verdadera realidad; el mundo sensible es mera apariencia de ser. Dado que el mundo físico, que se percibe mediante los sentidos, está sometido a continuo cambio y degeneración, el conocimiento derivado de él es restringido e inconstante; es un mundo de apariencias que solamente puede engendrar opinión mejor o peor fundamentada, pero siempre carente de valor. El verdadero conocimiento es el conocimiento de las Ideas

Filosofía: al comienzo del libro VII de la república, platón cuenta, como ya hemos visto, el mito de la caverna, que simboliza, por una parte, la diferencia entre la vida usual y la vida filosófica. Para platón no filosofa ni el que es sabio ni el que es ignorante. Ignorante es el que no sabe, sin más. El intermedio no sabe, pero se da cuenta de ello; sabe que no sabe por eso quiere saber: le falta ese saber .En el banquete trata de hablar “acerca del amor” y también de hacer un elogio del dios eros, que está en estrecha relación con la filosofía

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