Análisis del método comparativo
Enviado por Stella • 5 de Junio de 2018 • 682 Palabras (3 Páginas) • 374 Visitas
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En segundo lugar, debe hablarse de la concepción del MC como una de las dos tradiciones o estrategias de investigación de la ciencia social comparativa: una histórico-cualitativa y otra cuantitativa o estadística. Estas dos tradiciones tendrían su origen en clásicos modernos como Weber y Durkheim respectivamente. Las dos estrategias tienen concepciones de la realidad social diversas. Una de ellas, la cualitativa, esta básicamente dirigida al estudio de los casos y la otra al de variables sentido histórico-cualitativo, no sería ya inferior y subsidiario de los otros métodos, sino el mejor posible para los fines de la ciencia social: explicar e interpretar. Se trataría más de identificar la variedad de pautas causales que dan lugar a un fenómeno, que de saber cúantas veces ocurre cada caso del fenómeno o se puede esperar que ocurra.
GLOSARIO
Implícito: se refiere a todo aquello que se entiende que está incluido pero sin ser expresado de forma directa o explícitamente.
Explícito: Que expresa clara y determinantemente una cosa.
Etnocentrismo: es la actitud o punto de vista por el que se analiza el mundo de acuerdo con los parámetros de la cultura propia.1 El etnocentrismo suele implicar la creencia de que el grupo étnico propio es el más importante, o que algunos o todos los aspectos de la cultura propia sean superiores a los de otras culturas.
Heurística: aparece en más de una categoría gramatical. Cuando se usa como sustantivo, identifica el arte o la ciencia del descubrimiento, una disciplina susceptible de ser investigada formalmente. Cuando aparece como adjetivo, se refiere a cosas más concretas, como estrategias heurísticas, reglas heurísticas o silogismos y conclusiones heurísticas.
Variación concomitante: Variable interviniente correlacionada con la variable dependiente. Variable que contamina o tiene efectos en la variable dependiente sin que el investigador lo desee
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