CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS

...

BIBLIOGRAFIA

Schiavon Uriegas Jorge Alberto (Ed.) [et al.], Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (Ed.), Colegio de San Luis (Ed.), Universidad Autónoma de Baja California (Ed.), Universidad Autónoma de Nuevo León (Ed.), Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (Ed.) (2014).

Teorías de Relaciones Internacionales en el Siglo XXI: Interpretaciones críticas desde México. México.

Segunda Parte: Enfoques teóricos clásicos; Capitulo 2, Idealismo Clásico, Velázquez Flores Rafael y Mungaray Moctezuma Ana Bárbara; Capitulo 4, Realismo Clásico, Velázquez Flores Rafael y González Cruz Salvador Gerardo; Capitulo 5, Realismo Estructural, De Alba Ulloa Jessica Lilian; Capitulo 10, Marxismo y Teoría del Imperialismo, Vázquez Vallejo Salvador

Tercera Parte: Enfoques contemporáneos; Capitulo 4, Constructivismo, Bravo Vergara José Jesús y Sigala Gómez Miguel Ángel

PARTE 2: PREGUNTAS GUIA

1.- ¿Como se te enseñan a ti las teorías de RI?

- A través de la lectura del libro de la materia, por exposiciones y material que la profesora nos otorga.

2.- ¿Resultan ser útiles categorías como Realismo, Liberalismo y Marxismo?

- En cierta parte sí. Cada una tiene, en mi opinión, sus fallas, pero también tienen perspectivas correctas. De estas tres la que en mi punto de vista es más útil para el mundo en el que vivimos es la del realismo.

3.- ¿Conviene tomar en cuenta las ideas y experiencias de personas que vivieron en otros tiempos?

- Si, la historia siempre nos beneficiara, nos cuenta los antecedentes de los hechos y los hechos en sí. Al analizar todo esto podemos ver como distintos acontecimientos se pudieron haber evitado o cual hubiera sido la mejor manera de solucionarlos.

4.- ¿Falta por descubrir una gran cantidad de escritos teóricos sobre RI de autores no-Occidentales?

- Si. A pesar de que en ocasiones se considere que hay un exceso de información, irónicamente, también existe una escasez de esta misma.

5.- ¿Cuál de los cuatro problemas tratados en este capítulo consideras como el más importante?

- Para mi es la problemática del exceso de información. Como en el libro lo menciona, existen una gran cantidad de textos, libros, artículos acerca de las teorías de las RI, lo que en ocasiones pude resultar contraproducente para las personas interesadas en el tema, ya que mucha información puede causar que estas se confundan y al final no tengan bien en claro los elementos y características de las teorías.

6.- ¿Cómo visualizas el futuro de las teorías de RI?

- Con una nueva perspectiva. Así como a lo largo de muchos años surgieron distintas teorías con enfoques contrastantes, pienso que en algunos años mas surgirá otro punto de vista, otra corriente.

7.- Algunos han argumentado que los cursos de teorías de RI a nivel licenciatura deben eliminarse y que una dimensión teórica explicita debe ser una parte del resto de los cursos sobre RI. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

- Como ya lo mencione antes, para mí la historia es fundamental en el proceso de aprendizaje de cualquier materia, y RI no es la excepción. Si bien, muchas veces puede ser un poco aburrido y tedioso hablar sobre el tema de las distintas teorías, considero importante que se deba mantener estos cursos, la historia nos ayuda a comprender muchas cosas.