DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL Caracterización institucional
Enviado por Eric • 17 de Abril de 2018 • 1.134 Palabras (5 Páginas) • 388 Visitas
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Nivel de escolaridad
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Padre madre
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Estado laboral
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Número de días a la semana que labora
de 1 a 7 días[pic 45][pic 46]
de1 a 6 dias
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Estado en el SGSSS
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Nombre de la EPS
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DATOS DE LA CABEZA DEL NUCLEO FAMILIAR
Condición especial del padre o madre cabeza de hogar[pic 55]
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Presenta declaración de los hechos de victimizan te en el marco del conflicto armado ante la personería, defensoría
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Pertenece a población prioritario de:
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Recibe subsidio de familias en acción
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Se encuentra recibiendo beneficios de otro programa
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Dentro de sus metas en un plazo de un año se proyecta [pic 67]
Otro [pic 68][pic 69]
Vinculándose laboralmente
Capacitación técnica[pic 70]
La cabeza del hogar hace parte de:
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RELACIONES COMUNITARIAS Y DE VECINOS
El núcleo familiar se apoya en sus vecinos cuando:
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La familia se apoya en lo requieren:
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La familia comparte actividades con los vecinos
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Las familias comparten sus dificultades principalmente con
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Comparte sus acontecimientos especiales con:
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Cuando se presentan algunas dificultades con los vecinos
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Cuál es el mayor talento
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IDENTIFICACION DE FACTORES PROTECTORAS Y E RIESGOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS BENEFICIARIOS
Condición especial del N/N ninguna de las anteriores victima C/AR
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El n/n beneficiario una vez sale de la unidad de servicio permanece con?
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Fortalece procesos de aprendizaje
Algunas veces[pic 89]
nunca[pic 90][pic 91]
siempre
La distribución de roles y actividades del cuidado de los niños n el núcleo familiar se realiza
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Cuál es el motivo más frecuente de disgustos entre los adultos de la familia
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Como solucionan los problemas el grupo familiar
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Los adultos que conforman el núcleo familiar permiten que los N/N participen en algunas de las siguientes actividades del hogar
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Los adultos que conforman el núcleo familiar permiten que los niños participen en actividades y decisiones de su interés
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Qué tipo de incentivo les dan a los niños y niñas menores de 5 años por sus logros
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ANALISIS DE LA INFORMACION
Se observa por medio de la tabulación de la ficha de caracterización aplicada a cada familia de los niños y niñas del semillitas del sinu ; que hay incongruencia e inconsistencias en los resultado, debido a que por medio de la observación directa, las quejas y sugerencias de las maestras y la problemática reflejada en los niños y niñas que hay un sin número de dificultades familiares las cuales requieren intervención psicológica de carácter prioritario, estas dificultades no se encuentran evidenciadas en el resultado del presente informe por lo que se da alta a seguir apoyando a los padres de familia y a los niños en todo este proceso y en temas que se
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