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“DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE ESTRÉS Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PRODUCIDOS POR LA PANDEMIA COVID-19, AREQUIPA, PERÚ

Enviado por   •  27 de Octubre de 2022  •  Informe  •  590 Palabras (3 Páginas)  •  368 Visitas

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Arículo: “DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE ESTRÉS Y SUS EFECTOS EN EL

RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

PRODUCIDOS POR LA PANDEMIA COVID-19, AREQUIPA, PERÚ”

Rendimiento académico Variable dependiente del nivel de estrés

No hay una relación directa

Bueno en primer lugar tenemos el resumen: obejtivo: q dándole un enfoque general aborda el

contexto que vivimos de la pandemia y como nos hemos adaptado a ella y la relación q existe

en el estrés y el rendimiento académico Nuestro El procedimiento consistió en recolectar una

muestra representativa estandarizada (n=50) en total de estudiantes y 10 por cada uno de los

cinco años académicos de lso estudiantes de la carrera de biología.

Los resultados obtenidos evidencian una variación en el nivel de estrés en los estudiantes de

primer a quinto año, así como sus efectos en el rendimiento académico.teniendo en cuenta

que hay muchos factores que pueden condicionar estas variaciones

En la introducción nos adentramos ma en el tema, y pudimos recolectar antecedentes un

ejemplo de ello esq en una unvidersidad Lima-Peru hubo un total de 428 encuestados,

demuestra que un 58,6% presenta un nivel medio de estrés, y buenos entre otros resultados.

(local, nacional e internacional) bjetivo: determinar el nivel de estrés producido por la

pandemia COVID-19 y sus efectos en el rendimiento académico de estudiantes universitarios,

midiendo y comparando el nivel de estrés entre los cinco años académicos de la Escuela

Profesional de Biología.

Y bueno en metodoglogía tratamos puntos importantes como: el diseño que presenta un

enfoque cuantitativo , los participantes que fueron 50 estudiantes universitarios de la carrera

de biologia, los instrumentos es decir las herramientas ultizadas q bueno a arte del

cuestionario se hizo una Adaptación del inventario de estrés académico SISCO al contexto

crisis por COVID-19, procedimiento, análisis de datos que se realizó mediante el programa

SSPS ( Software análisis estadistco) y fnalmente los resultados que bueno en resuemn los

varones

...

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