Dinámicas de Grupo: Técnicas de animación grupal.

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16. Bingo:

· Objetivo: Presentación

· Materiales: Integrantes del grupo, hojas con casilleros, deben haber menos los integrantes del grupo.

· Desarrollo: Cada participante debe tener una hoja y durante cinco tiene que llenar el casillero colocando el nombre y la edad de sus compañeros. Luego se ubican es sus lugares y el coordinador deberá preguntarles a los participantes su nombre y su edad, el resto irá tachando los nombres que coincidan con los dichos y los que tienen anotados en sus hojas, el que va llenando la hoja deja de jugar, hasta que todos llenen sus hojas.

También se puede jugar con terna y quintina.

Técnicas divisorias

1. Primera letra del nombre

· Objetivo: unir personas para que se conozcan o para realizar algún trabajo.

· Materiales: ninguno

· Desarrollo: juntar a todas las personas cuyo nombre comience con la misma letra o que en la primera sílaba tengan la misma vocal.

· Variantes: personas con el mismo signo. Personas que cumplan años el mismo mes.

2. Nombre: cartulicolores

· Objetivo: formar grupos

· Materiales: cartulinas de varios colores (tantos como grupos se quieran formar)

· Desarrollo: colocar dentro de una bolsa trozos de cartulina de diferentes colores. Cada integrante del grupo saca uno y se dividen de acuerdo al color que les tocó.

3. Pueblos y Ciudades:

· Desarrollo: Se entregará a cada participante un papel con el nombre de un pueblo o ciudad y se tiene que juntar con el que tenga la misma ciudad o pueblo. Después de un tiempo, se vuelven a repartir otros papeles con nombres de otros lugares y se forman cuarteros y se presentan entre ellos.

4. Canción Divisoria:

· En el centro del salón se ubican tanto papeles doblados como participantes hay. En cada papel está escrito el nombre de una canción y para formar los grupos cada participante deberá cantar la canción en voz alta hasta juntarse con el resto de los participantes. Habrá tantas canciones como subgrupos quiero que se formen.

5. Refranes:

· Se entregan refranes en tiritas y cortados de acuerdo a la cantidad de persona que quiero que formen el grupo.

También se puede realizar con figuras geométricas, globos de colores, etc.

6. Muéstrame tu zapato:

· Objetivo: Formar grupos de trabajo.

· Materiales: Integrantes del grupo.

· Desarrollo: Los grupos se formarán de acuerdo al talle de calzado de los participantes, por ejemplo: un grupo será del 34 al 36, del 37 al 39, etc.

7. Tráeme tu silla:

· Objetivo: Formar grupos de trabajo.

· Materiales: Integrantes del grupo, sillas y dibujos.

· Desarrollo: Debajo del asiento de cada silla se pegará un dibujo, el participante que tienen el mismo dibujo deberán juntarse acarreando el banco con los que tengan el mismo dibujo.

8. Vamos al cine:

· Objetivo: Formar grupos de trabajo

· Materiales: Integrantes del grupo, nombres de películas, actores y actrices.

· Desarrollo: Cada participante sacará de una bolsa un papel con el nombre de una película, actor o actriz. Los grupos se formarán uniéndose los que tienen el nombre de la película con los que tienen los nombres de la pareja principal, por ejemplo, Mujer Bonita con Julia Roberts y Richard Gere.

Juegos de desinhibición

1. El parlanchín:

· Objetivo: que cualquier persona pueda desenvolverse.

· Materiales: integrantes.

· Desarrollo: el grupo pide a una persona que hable sobre un tema definido por el grupo durante unos minutos.

2. ¿Te gusta tu vecino?

· Objetivo: conocer el nombre de cada persona.

· Materiales: sillas, integrantes.

· Desarrollo: se forma una ronda y quien comienza (generalmente, el coordinador) pregunta a alguien “¿te gusta tu vecino?”. La persona responde con SI, NO o MAS O MENOS. Si la respuesta es SI, todos se quedan en el mismo lugar; si la respuesta es NO, todos cambian de lugar, y si responde MAS O MENOS sólo se cambia esa persona con cualquier otra.

3. Lista de nombres:

· Objetivo: conocerse entre los integrantes del grupo.

· Materiales: papel y lápiz o pizarrón y tiza.

· Desarrollo: una persona escribe su nombre y van pasando haciendo “posta”. Cada uno que pasa toma una de las letras del nombre y escribe una palabra u oración referida a la persona que escribió el nombre.

4. Dígalo con mímica:

· Objetivo: desarrollar habilidades psicomotrices.

· Materiales: grupos de personas.

· Desarrollo: estándar.

5. Venta de Cosas Absurdas:

· Objetivo: Desarrollar la capacidad oral, de argumentar y lograr desinhibirse adelante del grupo

· Materiales: Integrantes del grupo y fichas con objetos absurdos, por ejemplo, baberos para jirafas, peine para pelados, etc.

· Desarrollo: cada integrante del grupo de tener una ficha cada uno, luego de a uno pasarán al frente y durante un minuto tendrán que tratar de venderlo argumentando a favor de su venta.

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