Entrega final CAMBIOS EN LA NIÑEZ E INICIOS DE LA ADOLESCENCIA
Enviado por Eric • 31 de Julio de 2018 • 7.843 Palabras (32 Páginas) • 455 Visitas
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Ficha técnica artículo No.2
Etapa seleccionada: Infancia intermedia (5 a 11 años)
Título del artículo: Nutrición infantil
Referencia bibliográfica:
Referencias
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Síntesis del texto: La importancia de su estudio viene dada no sólo por la magnitud del problema, sino por las consecuencias observadas y por las repercusiones de una prevención o terapéutica inadecuadas. Se ha hecho la estimación de que alrededor de 1.620 millones de personas padecen anemia (un 24,8% de la población), en su mayoría debido a una deficiencia de hierro. El impacto es mayor, por este orden, en niños lactantes y preescolares, en mujeres embarazadas y en mujeres en edad fértil. Centrándonos en la deficiencia de hierro en la población pediátrica, hemos seleccionado cuatro estudios sobre la prevalencia de la deficiencia de hierro en sus diversos grados.
El hierro hemínico es el absorbido con mayor eficacia; le sigue el hierro ferroso o divalente y después el férrico o trivalente. Si hay una deficiencia de hierro, se incrementa la absorción de hierro hasta 3-4 veces. Hay que destacar el papel fundamental del pH ácido para la absorción del hierro, factor que cabe tener en cuenta dada la prescripción cada vez más frecuente de los antiácidos y sobre todo de los inhibidores de la bomba de protons. La absorción del hierro por el enterocito y su regulación constituyen el principal mecanismo de mantenimiento de la homeostasis del hierro. A diferencia de otros elementos, no existe un mecanismo de excreción regulado que participe en el mantenimiento de la homeostasis
Acta Pediatr Esp. 2010; 68(5): 245-251
Ficha técnica artículo No.3
Etapa seleccionada: Infancia intermedia (5 a 11 años)
Título del artículo: Empatía y resolución de conflictos durante la infancia y la adolescencia
Referencia bibliográfica:
Referencias
: Vargas-Rubilar, J. &.-F. (2013). Importancia de la Parentalidad para,el Desarrollo Cognitivo Infantil. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud,, 12 (1), pp. 171-186.
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Lavega, P. 1. (11 de octubre de 2011). La expresión de las emociones en relación al factor victoria durante la. (F. d. Educación, Ed.) Obtenido de XIV Seminario Internacional y II Latinoamericano de Praxiología Motriz: http://seminprax.fahce.unlp.edu.ar/
Maite Garaigordobil, C. M. ( May/Aug de 2011). Empatía y resolución de conflictos durante la infancia y la adolescencia. Revista Latinoamericana de Psicología, vol.43 no.2.
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