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ESCUELA CLÁSICA PSICOANALÍTICA SIGMUNG FREUD

Enviado por   •  3 de Diciembre de 2018  •  1.282 Palabras (6 Páginas)  •  262 Visitas

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Freud habla de que nos vemos regidos por dos procesos, el primario y el secundario, es decir, el principio de placer y principio de realidad.

De igual manera desarrolla la primera y segunda tópica, referente a la primera nos habla de que en sujeto o individuo existe un consciente (CC), un preconsciente (PCC) y un inconsciente (ICC). En cuanto a la segunda, esta nos habla de que existe un yo el cual es el servidor de la realidad, el ello y el superyó, el ello y el superyó siendo este la autoridad parental introyectada.

Finalmente en lo referente a la técnica, Freud en 1937 en su texto Construcciones en el análisis, hace referencia a que la forma de trabajo es igual a la de un arqueólogo, donde en base de pedazos o restos de algún edificio, se puede restaurar y encontrar la estructura real que estuvo ahí y se fue deteriorando con el paso del tiempo.

La regla fundamental del psicoanálisis es la asociación libre, pero para esto tenemos que hacer alusión a que no siempre ha sido así, se le debe gran parte a la herencia que nos dejó la hipnosis, como se pasó de la hipnosis a la técnica de la presión en la frente y de esta última a la asociación libre, donde el individuo nos debe comunicar cualquier cosa por más insignificante, penosa, vergonzosa que le pueda parecer.

El objeto de estudio del psicoanálisis es el ICC. La herramienta de trabajo más importante es la transferencia y contratransferencia, ya que hay que estar sumamente pendientes de que es lo que sucede aquí, ya que en base a esto se trabajara y será el parteaguas del análisis a llevar.

Como lo menciona Freud en Consejos al médico, se debe de tener una atención parejamente flotante, no hacer notas o grabaciones a menos que sea con fines de investigación, cosa en donde Freud justifica de cierta manera el porqué de sus grabaciones y notas, la frecuencia era de seis veces por semana descasando los domingos, cosa que en la actualidad ha cambiado completamente a una vez por semana, así como la regla de en caso de no acudir de la misma manera se paga la sesión, el uso del diván que finalmente era el estilo de Freud.

En resumidas cuentas y a manera de conclusión, el psicoanálisis apareció como un intento de profundizar en el inconsciente del hombre para liberarlo de su angustia. Siendo este autor y esta escuela el parteaguas y pionero del psicoanálisis, por lo que no podemos no darle la importancia que tan merecida tiene.

Bibliografía

S., Freud. . (1912). Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico. En Sigmund Freud Obras Completas (pp. 107-120). Argentina: Amorrortu editores.

S., Freud. . (1937). Construcciones en el análisis. En Sigmund Freud Obras Completas (pp. 255-270). Argentina: Amorrortu editores.

R. Appignanesi; O., Zárate. (2001). Freud para principiantes. Buenos Aires, República Argentina: Era Naciente, Documentales Ilustrados.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

PSICOTERAPIA BREVE PSICOANALÍTICA

Facilitador(a): Dra. Ma. Angélica Limón García

Alumno(a): Cinthya Liliana Morales Esquivel

Matricula: 1582897

Semestre: octavo

Grupo: 006

ESCUELA CLÁSICA PSICOANALÍTICA

SIGMUND FREUD

A 15 de agosto del 2017. Monterrey, N.L.

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