El desarrollo del niño y la práctica docente.

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niños tienen más libertad o más bien, libertinaje, asumen menos responsabilidad con los trabajos de la casa, tienen más derechos que deberes, son servidos por las hermanas, son menos sumisos, más desobedientes y rebeldes. Incidencia de la familia desintegrada en la asistencia a la escuela y en el rendimiento académico El director, la maestra y casi todas las madres entrevistadas expresaron que la mayoría de las/os alumnas/os no a

Conocer el número de estudiantes víctimas de desintegración familiar en el primer grado del nivel básico de ambos sexos, • Percibir si los estudiantes hacen la diferencia, entre una familia integrada y una desintegrada, • Verificar la influencia de la desintegración en el rendimiento escolar de los estudiantes, • Percibir la vulnerabilidad de cada uno de los estudiantes, víctimas de desintegración familiar, en relación a obtener sus respectivas notas de promoción, • Apreciar la intensidad con que cada víctima de desintegración familiar, a vivido o vive su situación familiar

Si el estudiante es víctima de desintegración familiar,

• Tiempo de separación de los padres o si nunca vivieron juntos,

• Motivos de separación de los mismos,

• Si el ambiente en el que vive es propicio o no para alcanzar buenos resultados en su rendimiento,

• La motivación con que cuenta el estudiante para salir adelante y seguirse preparando académicamente

La investigación descriptiva persigue como objetivo, llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. 64 Achaerandio (2001), define la investigación descriptiva como la que estudia, interpreta y refiere lo que aparece (fenómenos) y lo que es (relaciones, correlaciones, estructura, variables). Abarca todo tipo de recogida científica de datos, el ordenamiento, tabulación, interpretación y evaluación de éstos. Busca la resolución de algún problema o alcanzar una meta del conocimiento

Achaerandio, agrega que la investigación descriptiva es típica de las ciencias sociales, ya que examina sistemáticamente y analiza la conducta humana personal y social, en condiciones naturales y en los distintos ámbitos (familia, comunidad, sistema educativo formal, social, económico, político y religioso). La expresión de los datos de esta investigación se expresa en términos cualitativos y cuantitativos. Puesto que se tomó una muestra de población, aplicando una encuesta para contar con los datos cuantitativos necesarios de una población total, por otra parte se harán las observaciones respectivas de actitudes de los estudiantes, que permitirán datos cualitativos, con ambos resultados se obtendrán datos más exactos sobre esta problemática y la posible solución a la misma