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Enfoque y Teorías aplicadas a la Inteligencia

Enviado por   •  19 de Diciembre de 2018  •  1.025 Palabras (5 Páginas)  •  296 Visitas

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e intervienen factores cognitivos que no son cuantificables entre los cuales se pueden nombras los esquemas, las estructuras mentales, las expectativas y las motivaciones. Ente las teorías que basan en este enfoque está la “Teoría Triárquica” que establece la existencia de tres tipos de inteligencia:

• La componencial: Destreza para adquirir y asimilar nuevos conocimientos e información.

• Contextual experiencial: destreza para utilizar sus conocimientos prácticos y su sentido común, así como su capacidad de adaptación al entorno.

• Racional social: Relacionada con el coeficiente de inteligencia.

Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner

Esta teoría Ve la inteligencia como la agrupación de inteligencias múltiples, las cuales son diferentes e independientes.

Es decir, para Gardner, así como hay muchos problemas que se deben resolver , de igual forma hay diferentes tipos de inteligencia:

1. Visual - Espacial:

Consiente que el individuo, perciba la realidad, haga reproducciones mentales, identifique objetos independientemente de la circunstancia, pueda predecir consecuencias, compare objetos y relacione colores figuras líneas, formas figuras espacios.

2. Lingüística:

Es la destreza para que tiene un sujeto para utilizar el lenguaje tanto oral como escrito no solo para informar sino también para inducir, divertir, y obtener conocimientos nuevos.

3. Interpersonal:

Permite tener conocimiento de sí mismo, identificar las aspiraciones, preferencias, ideas, ideologías, metas, fortalezas y debilidades propias.

4. Intrapersonal:

Permite al individuo comprender a las personas que le rodean. Tiene la habilidad para los sentimientos y necesidades de los demás, es un líder natural, trabaja en grupo en forma efectiva, utiliza la comunicación verbal y no verbal.

5. Lógica –matemática:

Es la que se utiliza para resolver situaciones problemáticas de lógica y matemática.

6. Musical:

Es la destreza para comprender o expresar emociones por medio de la música. Está relacionada con la sensibilidad a la música y los sonidos y la apreciación de estructura musicales.

7. Cinético -Corporal: Esla capacidad para valerse de su propio cuerpo para llevar a cabo actividades o resolver problemas.

8. Naturista: Es la que le permite al individuo observar y estudiar la naturaleza e interactuar con ella.

9. Emocional: Constituida por la inteligencia interpersonal e intrapersonal y que juntas le permiten al individuo administrar su vida favorablemente.

Enfoque Ecológico de Daniel Goleman

Capacidad que tiene un individuo para vivir tratando de no dañar lo menos posible la naturaleza. Estableciendo las consecuencias que tiene nuestro accionar sobre el medio ambiente. Es una inteligencia colectiva y compartida, que supone cierto grado de empatía del individuo con el medio ambiente, compromiso para enfrentar desafíos y conocimiento del modo cómo funcionan las cosas para categorizar y reconocer pautas de desarrollo en el medio natural

Teoría de la inteligencia Social: Contiene el aspecto interpersonal entendiendo la inteligencia como la forma como los individuos controlan la emociones en el contexto social.

Bibliografía

Teorías de la Inteligencia http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401509/exe_archivo/leccin_2__teoras_de_la_inteligencia.html.

D’Antoni M. (2004) Inteligencias en Diferentes Enfoques Teóricos. Reflexiones para pensarlas en el contexto educativo. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401509/2014-1/Unidad_III/inteligencias.pdf

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