Evaluación de Lenguaje 6° básico

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Mantener siempre rutinas hogareñas saludables como cenar en familia es un elemento clave para evitar la obesidad.

3.- Escribe qué tipo de adverbios son las palabras subrayadas.

Debajo de la mesa está el zapato que descuidadamente perdiste ayer.

Debajo: ____________________________________

Descuidadamente:___________________________

4.- Completa los enunciados con los adverbios que se solicitan.

a) _____________________________ está lloviendo muy fuerte.

(adverbio de tiempo)

b) Prefiero recorrer__________________________ el museo.

(adverbio de modo)

c) _____________________________se sienta Ximena.

(adverbio de lugar)

5.- ¿En qué oración la palabra tú debe llevar tilde? Coloca la tilde según corresponda.

A. Tu tenías la razón.

B. Tu pañuelo lo perdió.

C. Tu secreto está a salvo.

D. Tu situación fue conversada.

6.- ¿En qué oración la palabra él debe llevar tilde? Coloca la tilde según corresponda.

A. El animal es feroz.

B. El gato está en el techo.

C. El problema es que no lo admitió.

D. El nos dijo que no quería partir hoy.

- Lee con atención y responde las preguntas

[pic 4]

1.- ¿Qué tipo de texto es el leído?

A. Cuadro.

B. Afiche.

C. Carta.

D. Aviso.

2.- ¿Cuál es el propósito de este texto?

A. Mostrar la fauna nativa.

B. Prevenir los incendios forestales.

C. Proteger la fauna nativa.

D. Mostrar la labor de CONAF.

3.- ¿Qué función del lenguaje predomina en la siguiente expresión?

De ti depende prevenirlos

A. Referencial

B. Emotiva.

C. Expresiva.

D. Apelativa.

4.- ¿Para qué se utiliza la imagen del incendio forestal en el afiche?

A. Para mostrar la labor de los bomberos.

B. Mostrar el daño que provocan los incendios.

C. Para mostrar las causas de los incendios forestales.

D. Para ilustrar los animales afectados por los incendios.

5.- ¿Qué recurso para evitar repeticiones se utiliza en los elementos subrayados?

Además, las veredas son demasiado pequeñas frente al tamaño de las calles. Todas ellas son muy angostas.

A. Expresión equivalente.

B. Conectores.

C. Antonimia.

D. Sinonimia.

- Uso de la y – ll, k – q.

Completa las siguientes palabras con y - ll según corresponda.

a. ¡Ca___ ense y tomen asiento!

b. El contra___ ente fue inmediatamente _____amado a testificar en su contra.

c. Si es necesario, va____ a hoy a realizar el trámite.

Completa las siguientes palabras con la sílaba qui, que o ki según corresponda.

A. ¡Córtate la chas____ lla! .

B. El joven compra un ____lo de manzanas.

C. Para la fiesta necesitamos un ____ sillo.