Planeación educativa.

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Esta institución está muy bien organizada por la directora, pues se observan que al entrar cada niño llega a su salón y esperan a que llegue su maestro a la hora de la salida después de que suena el timbre los niños salen de su salón y se forman por estatura y caminan al patio cívico en donde vuelven a tomar su formación hasta que todos los grupos están formados y salen por la puerta principal detrás de su maestro por orden, comenzando por el primer grado y terminando en sexto grado. Cuando suena el timbre todos los niños salen al recreo, la mayoría de ellos corre a comprar algo para comer mientras otros se van a jugar futbol al campo, después de comer algo las niñas y niños se reúnen en el patio cívico y juegan a brincar la cuerda o a jugar al avioncito, algunos niños se quedan sentados y otros corren sin parar, siempre con un respeto notable entre ellos.

Dentro del aula todo el grupo está unido, las mesas cuentan con un par de sillas y están ordenados por filas, los niños pueden tomar el asiento que deseen siempre y cuando trabajen, el salón cuenta con poco material didáctico, sin embargo esto no parece ser un impedimento para el aprendizaje de los niños pues su desempeño académico es muy bueno, al parecer están acostumbrados a trabajar de esta manera, no obstante son niños de tercer año y no todos tienes las mismas habilidades para aprender, cada uno de ellos cuenta con estilos de aprendizaje distintos y pareciera ser que esto no es de relevante para el maestro pues su manera de enseñar es muy directa, se enfoca en transmitirle sus conocimientos al alumno sin importarle la manera en que lo interpreten o puedan entenderlo. El maestro es una persona muy inteligente y destaca muchas habilidades dentro del aula sin embargo hace falta que conozca más a sus alumnos y desarrolle nuevas competencias, una de ellas es la tolerancia pues se observa que no tiene mucha paciencia con sus alumnos y esto puede ser un gran problema en el aprendizaje del niño.

La comunidad está expuesta a una problemática muy peligrosa de contingencia ambiental, se observan dos grandes fábricas que expulsan olores desagradables, pareciera ser que son una de las mayores contaminantes del área. Las casas que se encuentran en esta comunidad son bastante pequeñas y el número de habitantes que se logran observar es muy elevado, no se tienen notas lo suficientemente claras pues la observación y el análisis en este caso se basó primordialmente dentro de la institución.

A pesar de que anteriormente ya había tenido la oportunidad de participar dentro de un salón de clases y estar frente a un grupo de niños en posadas, eventos culturales, escuelas y de más está sin duda ha sido una de las experiencias más significativas para mi carrera pues he logrado ver, analizar y comprender cosas que anteriormente no entendía, y sé que es el comienzo de un nuevo mundo lleno de sorpresas, y retos que espero pueda superar y aprender de ellos para así fortalecer esta gusto que tengo por ser una guía en la vida de los niños.