TESIS DISLEXIA

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INDICE O LISTA DE CUADRO O TABLAS

Págs.

TABLA Nº1 ¿Has Detectado dificultades de lectoescritura en los estudiantes que atiendes?

39

TABLA Nº 2. ¿La Dislexia es una?

51

TABLA Nº 3.¿La Disgrafia es una?

52

TABLA Nº 4. ¿Es necesaria la orientación pedagógica en los estudiantes que tienen dislexia o digrafía?

53

TABLA Nº 5. ¿La dislexia y la digrafía imposibilitan el rendimiento académico en los estudiantes?

54

TABLA Nº 6. ¿Cómo es el rendimiento académico de los estudiantes que tienen problema de dislexia o disgrafia?

55

TABLA Nº 7. ¿El estudiante puede auto ayudarse a sí mismo con un problema de dislexia o digrafía?

56

TABLA Nº 8. ¿Crees que los adolecentes estén aptos para tratar a un estudiante con dislexia o digrafía?

57

TABLA Nº 9. ¿Se pueden realizar actividades practicas y especiales para mejorar la dislexia en los estudiantes?

58

TABLA Nº 10. ¿Se puede realizar actividades practicas y especiales para mejorar la digrafía?

59

TABLA Nº 11. ¿Cree usted que en la escritura se puede detectar la dislexia?

60

TABLA Nº 12. ¿Cree usted que en la escritura se puede detectar la disgrafia?

61

TABLA Nº 13.¿Tienes conocimiento sicopedagógico para mejorar la lectoescritura en los estudiantes?

62

TABLA Nº 14 ¿Cree usted que en la institución hay estudiantes con dislexia?

63

TABLA Nº 15. ¿Cree usted que en la institución hay estudiantes con dislexia?

64

TABLA Nº 16. Si conoces a un estudiantes con dislexia o disgrafía lo remitiría a

65

TABLA Nº 17. ¿Conoce usted sobre la lectoescritura de los estudiantes de la institución?

66

TABLA Nº 18. ¿Qué especialista atiende o trata el problema de disgrafia?

67

TABLA Nº 19. Las causas que generan las dificultades de la lectoescritura se debe a:

68

TABLA Nº 20. ¿Cómo se detecta la disgrafia en los estudiantes durante la clase?

69

TABLA N° 21. ¿Cómo se detecta la disgrafia en los estudiantes durante la clase?

70

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INDICE O LISTA DE GRÁFICOS

Págs.

GRAFICO Nº 1 ¿Has Detectado dificultades de lectoescritura en los estudiantes que atiendes?

39

GRAFICO N° 2. ¿La Dislexia es una?

40

GRAFICO Nº 3. ¿La Disgrafia es una?

41

GRAFICO Nº 4. ¿Es necesaria la orientación pedagógica en los estudiantes que tienen dislexia o digrafía?

42

GRAFICO Nº 5. ¿La dislexia y la digrafía imposibilitan el rendimiento académico en los estudiantes?

43

GRAFICO Nº 6. ¿Cómo es el rendimiento académico de los estudiantes que tienen problema de dislexia o disgrafia?

GRAFICO Nº 7. ¿El estudiante puede auto ayudarse a sí mismo con un problema de dislexia o digrafía?

GRAFICO Nº 8. ¿Crees que los adolecentes estén aptos para tratar a un estudiante con dislexia o digrafía?

GRAFICO Nº 9. ¿Se pueden realizar actividades practicas y especiales para mejorar la dislexia en los estudiantes?

GRAFICO Nº 10. ¿Se puede realizar actividades practicas y especiales para mejorar la digrafía?

GRAFICO Nº 11. ¿Cree usted que en la escritura se puede detectar la dislexia?

GRAFICO Nº 12. ¿Cree usted que en la escritura se puede detectar la disgrafia?

GRAFICO Nº 13 ¿Tienes conocimiento sicopedagógico para mejorar la lectoescritura en los estudiantes?

GRAFICO Nº 14. ¿Cree usted que en la institución hay estudiantes con dislexia?

GRAFICO Nº 15. . ¿Cree usted que en la institución hay estudiantes con dislexia?

GRAFICO Nº 16. Si conoces a un estudiantes con dislexia o disgrafía lo remitiría a

GRAFICO Nº 17. ¿Conoce usted sobre la lectoescritura de los estudiantes de la institución?

GRAFICO Nº 18. . ¿Qué especialista atiende o trata el problema de disgrafia?

GRAFICO Nº 19. . Las causas que generan las dificultades de la lectoescritura se debe a:

GRAFICO Nº 20. ¿Cómo se detecta la disgrafia en los estudiantes durante