Técnicas para resolver conflictos y aprender a convivir.

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conflicto para buscar vías diferentes de solución.

• Analizar el origen del conflicto y los elementos que intervienen.

• Contrastar la visión del conflicto con los compañeros.

 Culpar a la víctima

Objetivos

A través de esta técnica se vivencia la situación que ofrece un alumno como víctima de una situación injusta.

• Conocer situaciones injustas que se conocen dentro de la clase.

• Reflexionar sobre las circunstancias que en la vida te pueden favorecer o perjudicar, sin poner nada de tu parte.

• Analizar una situación desde la perspectiva de la víctima.

 Quien soy yo

Es una técnica para favorecer el autoconocimiento. Adecuada para trabajar en los grupos en lo que sea fácil estimular la reflexión.

Objetivos

• Favorecer el desarrollo del pensamiento.

• Estimular la capacidad de autoconocimiento de cada individuo.

• Promover el conocimiento mutuo.

 Autoestima

A través de esta se trata de fomentar el autoconocimiento y tomar conciencia de la imagen que cada uno proyecta en los demás.

Objetivos

• Reflexionar sobre las cualidades propias y de los compañeros.

• Desarrollar una imagen positiva de uno mismo y de los otros.

• Debatir en grupo sobre las diferentes percepciones de la realidad.

2. Técnica de comunicación y negociación

Es importante que los alumnos tomen conciencia de que todos pueden aportar algo, que su idea es valiosa y contribuye a la búsqueda de solución. Es importante aprender a escuchar y dialogar para facilitar la comunicación y la relación humana.

 Tú dices… y yo digo...

Esta técnica consiste en repetir la idea trasmitida por otro compañero y contrastar con él/ella si se ha entendido correctamente.

Objetivos

• Captar el aprendizaje transmitido por el otro.

• Escuchar activamente para intentar comprender lo que se habla.

• Estimular la capacidad para rebatir con argumentos el punto de vista contrario.

 Ideas y sentimientos sobre el conflicto

A través de esta técnica se aprende a diferenciar ideas y sentimientos que utilizamos, indistintamente, asociados a la palabra <<conflictos>>.

Objetivos

• Tomar conciencia de que se puede aprender a generar conductas no violentas.

• Dialogar en grupos sobre las ideas y sentimientos asociadas a la palabra conflicto.

• Considerar al conflicto no como una crisis sino como un proceso creativo.

3. Técnicas de creación de buen Clima a través de la Convivencia

La convivencia se crea, se desarrolla y se cultiva; no es algo que nos venga dado. Exige tiempo, cuidado, recreación y, sobre todo presencia, estar con el otro y sentir