Avance inicial de sus grupos y los desafíos de atención prioritarial.
Enviado por Helena • 25 de Abril de 2018 • 1.026 Palabras (5 Páginas) • 398 Visitas
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acciones o iniciativas de carácter
pedagógico que resultan pertinentes para su escuela,
- Utilizar las tecnologías de información para la retroalimentación de los aprendizajes de los alumnos
- Utilizar los materiales didácticos que existen en la escuela para desarrollar las clases
- Involucrar a los alumnos en la elaboración o construcción de material didáctico
- Utilizar las actividades artísticas (canto, bailes)para desarrollar actividades didácticas
- Poner en práctica actividades actividades deportivas por ciclos para fortalecer la convivencia escolar
compromisos
responsabilidades
tiempos
- El director de la escuela comenzara a construir los canales de comunicación con el personal de usaer
- Convocar cada maestro a los padres de los alumnos que constantemente faltan a clases
- Ofrecer y poner en práctica actividades grupales y de integración por ciclo
- Los docentes acompañaran a almorzar y comer a sus alumnos en los horarios establecidos
- Respetar los horarios de asistencia al comedor
- revisar y registrar diariamente el cumplimiento de la asistencia, puntualidad y uniforme
- que diariamente el colectivo docente promueva con sus alumnos el uso diario del uniforme y el cuidado de la higiene personal
- ofrecerle una clase atractiva y dinámica a los alumnos
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- Que el colectivo docente proporcionara al director los temas esenciales urgentes para ser atendidos
- Focalizar a los alumnos faltistas Registrar el numero de asistencia de los alumnos
- Los maestros de cada ciclo pondrán en práctica actividades grupales al aire libre una vez por semana
- Los maestros cuidaran y mantendrán el orden de los alumnos dentro del comedor
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- el director elabore y publique el horario para asistir al comedor asi mismo vigile que el menú este a la vista
- el colectivo se compromete llegar 10 min antes de las 8 am.
- Que el docente considere en su evaluación cualitativa el cumplimiento de las normas básicas de presentación de los alumnos
- Que en la planificación didáctica se incluyan actividades dinámicas que motivan a l alumno a aprender
Semana del 1 al 4 de noviembre
1 al 11 de noviembre
Durante todo el ciclo escolar
Durante todo el ciclo escolar
2 de noviembre
1 de noviembre
1 de noviembre
1 de noviembre
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