MODELO GERENCIAL DESDE LA PRESCPECTIVA DE LA PLANIFICACION ESTRATEGICA PARA LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN LAS UNIVERSIDADES DEL MUNICIPIO PAEZ, ESTADO APURE

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Cada institución universitaria está ubicada en un contexto geográfico-historico-social y educativo que le particularizan aun cuando no se trata de crear parcelas, sería valioso una propuesta de posibles soluciones para el futuro inmediato, que en la orientación de cambios gerenciales se consideren las dinámicas culturales que singularizan cada región y por supuesto cada misión y visión de esas casas de estudios superiores (p. 12)

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La exposición realizada por los autores citado, la UNELLEZ Programa Académico Guasdualito, presenta dificultades en cuanto a lograr la eficiencia gerencial, percibida en la imposibilidad de alcanzar las metas proyectadas en el Plan Operativo Anual Institucional (POAI), esto se debe principalmente a la ausencia de Indicadores adaptados a la institución, estrategias gerenciales inadecuadas, planificación institucional desarticulada con el quehacer operacional, comunicación poco asertiva, débil de cultura organizacional, lo que trae como consecuencia información poco confiable, nivel de rendimiento en niveles escasamente aceptable, poco fundamento para acceder a estándares superiores, pérdida de oportunidades de crecimiento, niveles de atención a la colectividad universitaria. Lo anterior, muestra a la colectividad una institución universitaria estancada, lo que a largo plazo afectará la imagen de la UNELLEZ.

Lo planteado anteriormente, evidencia la necesidad de crear un modelo gerencial de eficiencia, fundamentado en una planificación estratégica clara, que oriente un cambio en la conducción de la Unellez, a fin de lograr altos estándares de calidad. Desde esta perspectiva, surge la siguiente interrogante: ¿Cuál debería ser la planificación que se debe llevar a cabo para lograr la efectividad de los procesos administrativos de la UNELLEZ Programa Académico Guasdualito?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General

Proponer un modelo gerencial desde la perspectiva de la planificación estratégica para los procesos administrativos de la UNELLEZ Programa Académico Guasdualito, Estado Apure

Objetivos Específicos

- Analizar los diferentes referentes teóricos de la planificación estratégica.

- Establecer los diferentes procesos que se realizan a nivel administrativo en la Sede de la UNELLEZ Programa Académico Guasdualito.

- Generar los constructos que sustentan el modelo gerencial.

JUSTIFICACIÓN

Se vive en una sociedad organizacional y del conocimiento, las organizaciones (empresas e instituciones) son sistemas sociales que nos rodean por todas partes. Si se desea trabajar con ellas y dirigirlas con efectividad es necesario comprender su naturaleza, el cómo, el por qué, y el para qué de su funcionamiento, esta reflexión es válida para todas las personas que conforma la organización, en este caso la UNELLEZ Programa Académico Guasdualito. En este sentido, la investigación se justifica desde el punto de vista institucional por ser la institución objeto de estudio la institución de educación universitaria con mayor relevancia en el Municipio Páez, así como también la de mayor matricula estudiantil.

Desde el punto de vista teórico, es fundamental estudiar y comprender la naturaleza de las mismas, los paradigmas que predominan y determinan su funcionamiento, los diversos subsistemas internos y externos, la singularidad de la gente que la integra, su conducta, la cultura, la misión, la estructura y los procesos administrativos, entre otras dimensiones; para poder orientar, resolver y gestionar con mayor efectividad los problemas y oportunidades organizacionales, así como el reto de la mejora continua. Sin duda que el conocimiento y comprensión de la articulación entre la teoría, la investigación científica y la aplicación práctica constituyen los fundamentos para enfrentar tal desafío.

Desde el punto de vista epistemológico, permitirá fortalecer la relación sujeto-objeto, es decir, la construcción del conocimiento debe darse desde el mismo seno de la institución, por cuanto la maleabilidad del entorno circundante requiere del gerente un autoaprendizaje constante, que permita hacer frente a la toma de decisiones acertadas. La visión ontológica se sustenta en el hecho que la investigación brindara un modelo gerencial que le permita al gerente universitario alcanzar el rendimiento tanto de las acciones como de los recursos que dispone, mejorando la calidad del servicio que presta a la sociedad. Por último, la justificación axiológica que ofrece la propuesta es afianzar los valores institucionales, así como también la valoración de los esfuerzos realizados por el personal adscrito a la institución, permitiendo cambiar de una gerencia rígida, formalista y burocrática en una gerencia humanista, capaz de valorar el esfuerzo realizado por los trabajadores y trabajadores para la consecución de la misión y visión institucional.

REFERENCIAS

Carvajal, B. (2005). Coopetencia y Coo-inspiración. Reflexiones para el Cambio Organizacional. Revista Venezolana de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt-UNERMB. Año/vol.9 núm. 001. Cabimas, Venezuela.

Normas para la realización de tesis de grado. UNEFA.

Mejias, I. (2013), Desarrollo Organizacional. Trabajo presentado como credencial de mérito para ascender a la categoría de profesor titular, de conformidad con el artículo 65, del Reglamento de los Miembros del Personal Académico de la UNELLEZ

Padrón, J. (2006), La forma del Proyecto de Tesis. II (ampliación de la versión I). Material digital suministrado por Dra. Norma Andrade. UNEFA 2017.

Sánchez, L. (2013), Complejidad y Coopetitividad. Desafíos estratégicos para la transformación universitaria. UNEFA. Revista CICAG, Vol. 10, N° 1. [Documento en línea], disponible en: http://publicaciones.urbe.edu/index.php/cicag/rt/printerriendly/1749/3475. Consultado: 2017, marzo, 21.