Todo sobre el Lenguaje

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Gracias a esto, sus investigaciones se redujeron a analizar la conducta y los contextos en los que ésta se produce.

Las raíces del conductismo se encuentran en la filosofía asociacionista y empirista inglesa.

- La primera considera que la mente es, al principio, una caja vacía, una “tabula rasa”, que va acumulando conocimientos a través de la experiencia.

- La segunda destaca que todo aprendizaje está determinado por las denominadas “leyes de la asociación”.

Para Skinner, el aprendizaje del lenguaje se produce por mecanismos de condicionamiento, en el cual, los niños simplemente imitarían para después asociar las palabras a situaciones, objetos o acciones, según el, el aprendizaje del vocabulario y la gramática se darán por condicionamiento operante, ya que la gente que se encuentra en el ambiente social del niño recompensara el buen vocabulario del infante, así mismo reprimirá aquello que consideren lenguaje incorrecto.

Skinner tiene una posición empirista, es decir, considera que el desarrollo del lenguaje depende exclusivamente de los estímulos externos. Y que el lenguaje es una respuesta que el niño aprende por condicionamiento aparente.

Comentarios

Me llega a parecer bastante interesante como estos autores tienen puntos de vista tan contrastantes entre ellos, hablando de un mismo tema, uno de los más relevantes a mi gusto es la forma en que comparan la metodología de investigación del lenguaje, Chomsky al hacerlo un poco más social, mientras que Skinner tiene un enfoque mucho más empírico al abordar este tipo de temas.

Algo que particularmente llama mi atención, es el hecho de que Chomsky no quiere una teoría mediacional que generalice o agrupe a un grupo de personas, mientras que Skinner llega a hacer una generalización prematura respecto a la investigación que este lleva a cabo.

Conclusiones

A pesar de haber estudiado mucho más a fondo la forma en la que estos dos autores abordan el lenguaje, no me siento capaz de tomar un “bando” por llamarlo de alguna forma, me parece bastante interesante la forma empírica en la que Skinner aborda el lenguaje, ya que tiene razón al proponer que el ambiente social del niño recompensa o corrige al infante y esto de alguna manera funciona como un estímulo para el menor.

Sin embargo Chomsky aborda este tema social como algo meramente intrínseco al decir que el lenguaje es algo que nosotros tenemos de forma innata y que la sociedad te ayuda a desarrollarlo de una manera eficiente.

Eso me lleva a pensar si el lenguaje puede funcionar en ambos casos, como lo es, tener una disposición innata de aprender un lenguaje gracias a la evolución e interacción social como lo propone Chomsky y así mismo pulir el lenguaje gracias a la serie de estímulos que proporciona el ambiente familiar como lo dice Skinner.

Sin duda alguna el lenguaje es un tema que da para mucha más investigación por parte de futuros especialistas en ello, espero que gracias a futuras investigaciones podamos entender cómo es que en verdad se origina y funciona el lenguaje.

Referencias

MODELOS EN PSICOLOGIA (2017) Miranda Gallardo A. UNAM, FES Zaragozq, 160pp.

La controversia Chomsky-Skinner / Alberto Miranda Gallardo. -- Primera edición. 216 páginas.

https://es.scribd.com/doc/116492384/La-otra-cara-del-debate-Chomsky-Skinner

http://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/23345

http://www.acatlan.unam.mx/repositorio/general/Temarios/Licenciatura/LICEL/1146-1150/04-sintaxis-espanol.pdf