CAPÍTULO II. DE LOS VALORES Y PRINCIPIOS ESCOLARES.

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IX. Participar y ser escuchados, en la forma y términos previstos en las leyes, cuando se presuma que el estudiante cometió una infracción o incumplió lo dispuesto en el presente Marco de Convivencia Escolar o la normatividad vigente;

XI. Elegir o ser elegido democráticamente, para fungir como parte activa de los órganos de representación del alumnado de la escuela a la que pertenece;

XII. Utilizar con la frecuencia que requiera los libros, documentos y todo el acervo con el que cuente la biblioteca escolar y de aula, respetando los requerimientos que la escuela estipule para su uso y disfrute;

XIII. Tener acceso al uso, goce y disfrute de las instalaciones escolares, bajo la observancia del personal de la escuela;

XIV. Recibir los estímulos y reconocimientos que por sus méritos académicos, cívicos o de solidaridad social, les otorguen las autoridades educativas, o bien, otras instituciones;

XV. Recibir atención con prioridad respecto a los adultos, atendiendo con prontitud las acciones que deberán de realizarse en apoyo a su formación académica, psicológica y de salud, según lo amerite;

XVI. Recibir atención diferenciada acorde a sus capacidades o necesidades educativas especiales, que facilite su aprendizaje, brindándole el apoyo necesario para su formación y gestión de la solución de sus conflictos, para resolverlos; y

DEBERES DE LAS ALUMNAS Y DE LOS ALUMNOS

Artículo 16.- Son deberes de las alumnas y los alumnos:

I. Conducirse con respeto hacia toda la comunidad escolar, actuando dentro del margen de la norma jurídica y el buen trato;

II. Respetar la diversidad y promover la cultura de no discriminación;

III. Cuidar su higiene e imagen personal;

IV. Asistir puntualmente todos los días de clases, entrada 8:00 am y salida 4:00 pm, mostrando interés en aprender y acreditar las asignaturas del nivel y grado educativo que cursa;

V. Portar debidamente el uniforme oficial;

VI.- Introducir a la escuela solo los materiales necesarios para la realización de sus tareas escolares;

VII. Mostrar una actitud positiva a las indicaciones y sugerencias formativas hechas por los docentes y personal de la escuela.

VIII. Informar oportunamente a las autoridades escolares, cualquier situación que ponga en riesgo su seguridad física o emocional, así como la de algún compañero o de cualquier persona de la comunidad escolar;

IX. Cumplir cabal y oportunamente con las tareas escolares y materiales didácticos solicitados por el maestro de grupo o personal responsable de la actividad;

X. Dar aviso oportuno a sus padres o tutores, cuando sean requeridos por la autoridad escolar;

XI. Abstenerse de introducir, vender o consumir algún producto, bebidas alcohólicas, estupefacientes o cualquier otro; así como cualquier objeto, que pongan en riesgo su integridad física o emocional o la de cualquier integrante de la comunidad escolar;

XII. Atender las responsabilidades asignadas por la autoridad escolar en beneficio de su formación ética, cívica y académica;

XIII. Participar en la elaboración del Acuerdo Escolar para la Convivencia de aula, en la forma y términos precisados en las normas aplicables;

XIV. Cumplir y hacer cumplir el Acuerdo Escolar para la Convivencia;

XV. Cuidar y hacer buen uso de las instalaciones escolares y del equipo que se encuentra en ellas;

XVI. Comportarse correctamente dentro del aula de clases, manteniendo el orden en total apego al Acuerdo Escolar de Convivencia y de grupo;

XVII. Conducirse con respeto dentro y fuera de la institución educativa, atendiendo los principios éticos de la sana convivencia, pacífica, democrática e inclusiva;

XVIII. Evitar la provocación o participación en situaciones de conflicto dentro o fuera del plantel educativo;

XIX. Evitar la promoción, uso y exhibición de pornografía dentro del plantel escolar;

XX. Participar en los honores cívicos mostrando respeto a los valores y símbolos patrios;

XXI. Contribuir a que impere un ambiente de convivencia favorable para el logro de los aprendizajes, con base en el respeto de los derechos humanos y lo estipulado en el Marco de Convivencia;

XXII. Realizar acciones de protección con sus compañeros;

XXIII. Respetar y preservar el medio ambiente.

XXIV. Las demás que señale el marco de convivencia Escolar y la legislación vigente aplicable en el estado de Sinaloa.

Fraccion VI.- Guardar el respeto y la consideración debida a sus compañeros, por lo que deberán abstenerse de:

I. Poner apodos, burlarse u ofender a sus compañeros.

II. Agredir física o verbalmente a sus compañeros.

III. Apropiarse de las pertenencias de sus compañeros, sus maestros o del plantel educativo.

Fraccion VII.- Mantener el orden en el plantel educativo y en cada uno de los grupos escolares, por lo que deberán abstenerse de:

I. Realizar en los recesos juegos bruscos en los que puedan lastimarse o lastimar a otros niños.

II. Correr en los pasillos y escaleras.

III. Subir a los árboles, bardas o lugares que representen algún peligro.

IV. Traer objetos peligrosos a la escuela (navajas, líquidos, encendedores, cerillos, entre otros).

V. Traer juguetes a la escuela.

VI. Traer objetos de valor a la escuela (Celulares, joyas, relojes, entre otros. La institución no se hace responsable por la pérdida de éstos.

VII. Traer teléfonos celulares a la escuela.