ESTRUCTURA DE PLAN Y GUIA PARA ELABORAR ESTRUC.Y PLAN DE TESIS

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1.7 LIMITACIONES: Pueden tener las siguientes razones.

- Área geográfica

- Época o periodo

- Métodos o Técnicas empleadas

- Financiamiento.

- Tiempo disponible.

- Recursos.

- Tipo, cantidad y calidad de datos en la información /importante, toda limitación debe ser justificada.

Si las limitaciones afectan seriamente los resultados de la investigación es preferible suspender o desistir del estudio.

1 .8 TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN:

1.8.1 TIPOS: Determinar cual corresponde al tema.

- BÁSICA O PURA: Corresponde a la “Investigación Científica” propiamente. Su finalidad principal es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios que lleven al progreso de la ciencia y el nuevo conocimiento.

- APLICADA O UTILITARIA O TECNOLÓGICA: Estudios dirigidos a solucionar problemas concretos en circunstancia y características específicas. Permite confrontar la teoría con la realidad. La investigación tecnológica comprende un proceso que se rige por.

- La invención

- El diseño.

- La innovación.

Muy utilizada en las áreas técnicas: Ingeniería, Arquitectura

c. HUMANÍSTICA Investiga los actos sociales asociados a las conductas humanas.

1.8.2. NIVEL: Esta referida al alcance que tendrá la investigación o sea definir como se inicia la misma y puede ser.

- Exploratorio: Cuando el objetivo consiste en :

- Investiga problemas no estudiados.

- Indaga desde una perspectiva innovadora.

- Ayuda a identificar conceptos promisorios.

- Prepara el terreno para nuevos estudios.

- Descriptivo: Busca especificar: Propiedades características y rasgos importantes del fenómeno a analizar, describe tendencias de un grupo o población.

- Considera al fenómeno y sus componentes

- Mide conceptos

- Define variables

- Correlacional: Asocia variables mediante un patrón predecible para un grupo o población.

- Ofrece predicciones

- Explica la relación entre variables.

- Cuantifica relaciones entre variables

- Explicativos: Pretende establecer las causas de los eventos, sucesos o fenómenos que se estudian.

- Determinan las causas de los fenómenos

- Generan un sentido de entendimiento.

- Son sumamente estructuradas.

1.9 MATRIZ DE CONSISTENCIA Es un instrumento grafico tipo cuadro de doble entrada (columna y filas) que permite evaluar. El grado de coherencia y conexión lógica entre:

- El titulo

- El problema

- El objetivo

- Las hipótesis

- Las variables

- Indicadores.

- El tipo

- El método

- El diseño de investigación

- La población

- La muestra

1.10 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

Es un instrumento valioso que se constituye en la medula de la investigación consta de 4 columnas que generalmente son:

- Variable.

- Dimensión

- Indicador

- Item.

Permite construir con rigor científico el problema.

El objetico, la hipótesis en función a la relación de las variables

- Independientes y

- Dependientes o sea (causa o efecto).

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO O FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

El marco teórico o fundamentación teórica es una síntesis analítica y critica de toda a la información conseguida, leída y comprendida del tema investigado.

Es sustentar teóricamente el estudio buscando distintas alternativas para encontrar una explicación teórica.

Esta explicación se estructura con información especializada consultando:

- Fuentes documentadas (libros, revistas, artículos científicos).

- Consulta a expertos

- Consulta a base de datos.

La fundamentación teórica puede desarrollarse en tres partes

Interrelacionadas.

- Los antecedentes del estudio.

- Las bases técnicas.

- La definición de términos.

2.1 ANTECEDENTES

Son todos los conocimientos teóricos previamente investigados, relacionados al fenómeno en estudio cada teoría con su correspondiente referencia bibliográfica.

Sirve para responder a las siguientes preguntas.

- ¿Qué tanto se ha investigado?

- ¿Hay estudio previo?

- ¿Quiénes son los estudiosos más representativos?

- ¿Qué han encontrado? Sus principales resultados.

- ¿Qué metodología han empleado?