Educación Sexual Integral. Practico

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2-A)

- Frases de género:

- Las muñecas no son para los nenes, ojo.

- Eso no es de nenas, no corras.

- Frases de Diversidad sexual:

- Anadón es un gran compañero. (positiva)

- Ya llego el profe maricón,puto,etc. (negativa)

Las frases de género las elegí porque me recuerdan a mi niñez cuando tenía 9 años, yo llevaba mis muñecas para jugar en el recreo con mis compañeras/os pero la docente cuando veía que un par de nenes estaba jugando con nosotras venia y les decía “Las muñecas no son para los nenes, ojo”. Y mis compañeros se sonrojaban y se iban a jugar a las “bolitas” o a correr entre varones, las docentes preferían que las nenas estén por un lado y los nenes por el otro. Eso a mí no me gustaba porque a veces también quería jugar a las bolitas o correr y jugar al poliladro. Esto lo pude ver también en mis prácticas como docente, esto aún prevalece porque lo he vuelto a escuchar en varias escuelas.

En las frases de diversidad sexual las elegí porque las vivencie en la segundaria. La primera fue en 3er año de escuela técnica, tenía un compañero que su identidad de género “hombre” coincidía con el que le asignaron al nacer pero su orientación sexual era hacia otro hombre y su expresión de genero era femenina. En la institución no se lo discriminaba ni se lo trataba de raro todo lo contrario, todos dentro de la institución lo trataban como a cualquier alumno/a, además de eso Anadón era mi amigo, lo que si el en la institución nunca se lo vio, con otro varón siempre estaba con mujeres muy rara vez con varones. La segunda frase la elegí porque me paso en 5to año en otra escuela segundaria bachiller, ese año tuve un profesor muy inusual, venía con ropa muy informal a dar clases de todos los colores que llamaban mucho la atención de todos más en el aula con mis compañeros varones ellos se burlaban de el por su manera de vestir. Y el profesor no les daba importancia o se las dejaba pasar, eso para mí no estaba bien pero fue elección del profesor. Un día llovió mucho y solo fuimos las mujeres a clase y ese día nos confesó que él se sentía mujer y nos mostró fotos vestido de mujer, para que el demos nuestra opinión. Ahora entiendo que mi profesor fue asignado hombre al nacer por sus genitales pero su identidad de género era femenina (mujer).

Analizando estas situaciones con la bibliografía puedo decir:

La diversidad sexual es un tema muy tratado en los últimos años debido al gran influencia que ha venido teniendo en la sociedad, hasta tratar de romper el tabú que impedía o impide que las familias hablen de éste tema muy controversial. La sexualidad humana, es un tema muy complejo de estudiar; ya que, existen diversas definiciones de la misma.

Para el entender de la diversidad sexual es importante señalar también la distinción más básica de todas, definiendo lo que representa la identidad, sus características y en qué modo se expresa la misma, así como también el significado de la orientación sexual, y cuáles son sus implicaciones. En este sentido, socialmente se reivindica la aceptación de cualquier forma de ser, con iguales derechos, libertades y oportunidades, dentro del marco de los derechos humanos. La población lésbico-gay-bisexual-transgénero (LGBT) suele aprovechar las jornadas del orgullo gay para visibilizar sobre la diversidad sexual. (INADI)

La manera en que las personas conceptualizan el cuerpo, el sexo y la sexualidad es de acuerdo a valoraciones subjetivas, culturales e históricas. Uno de los temas que más ha generado polémica en torno a la diversidad sexual, es el tema “Nace o se hace”. Se puede decir, que es tan natural para una persona el ser heterosexual como lo es para otra el ser homosexual. La orientación sexual se manifiesta como un sentimiento profundo y esencial, es una vivencia muy estable en la mayoría de las personas, y que una vez que se establece suele mantenerse constante a lo largo de la vida. La orientación sexual no se transmite de padres a hijos. En la etapa de la adolescencia, se desarrollan sentimientos de atracción interpersonal. La mayoría de los seres humanos sienten atracción por el sexo opuesto, una proporción más pequeña hacia el mismo sexo y otros la sienten hacia uno y otro sexo. En este sentido, cualquiera que sea el caso, éste está condicionado por factores biopsicosociales. Empezamos a gestar nuestra orientación sexual en la infancia y la desarrollamos fundamentalmente en la adolescencia, es en esta etapa de nuestra vida cuando la mayoría de las personas tomamos conciencia de hacia dónde se dirige nuestro deseo sexual. Sin embargo, hay también quien descubre su orientación sexual homosexual o bisexual en la edad adulta. Ante esto, cuando alguien empieza a intuir una atracción homosexual tiende a ocultarla por miedo al desprecio y la discriminación. Así, algunos adolescentes viven el descubrimiento de su homosexualidad con sentimientos de angustia, soledad y temor, y es muy común que no tengan con quien hablarlo.

La diversidad y el respeto mutuo en la sexualidad es un reto que debe plantearse la sociedad en general. Si los prejuicios los aprendemos, de la misma manera pueden ser desaprendidos. Se puede aprender a no tener prejuicios y se puede enseñar a las personas a eliminar creencias distorsionadas y falsas sobre gay y lesbianas. Es necesario que todos y todas mantengamos siempre la idea de que hay personas homosexuales en todas partes, aunque no lo digan. Es importante empezar a pensar que mi mejor amigo puede ser gay o mi mejor amiga lesbiana, y desde esta idea hablar y actuar incluyendo siempre esta posibilidad. (Misse,1986) (Spade,2011)