Entre libros y pañales: guarderías para madres y padres universitarios de Ciudad Juárez

...

La deserción universitaria en México es un fenómeno complejo que ronda a las jóvenes madres que quieren ser profesionales, y aunque el tema económico es otro factor importante su gran dualidad es: ¿estudio o cuido a mis hijos?

Las guarderías para madres y padres universitarios ayudarán a mitigar la situación de separación que muchas familias viven debido a los estudios y ayudarían a que sus estudiantes ahorraran tiempo y dinero que se ven obligados a invertir al tener que dejar a sus hijos en guarderías particulares o bajo el cuidado de una persona.

En el caso de madres que deben dejar a sus hijos pequeños, el proceso de lactancia es en muchas ocasiones interrumpido. Si junto con las guarderías se crearan salas de lactancia, las madres tendrían la oportunidad de amamantar a sus hijos en espacios adecuados y de manera tranquila entre clases, y así postergar los beneficios que este proceso biológico genera tanto para la madre como para el infante. “La leche materna es fundamental para la salud de un bebé, le ayuda para combatir alergias, estar más sano y la conexión entre madre e hijo se vuelve muy fuerte, dejar de amamantar es privar a tu hijo de muchos beneficios, a la mujer por ejemplo le ayuda a evitar el cáncer de seno”, menciona Liliana Zamora, estudiante de noveno semestre de Nutrición en la Feria de la Lactancia y la Prevención de Cáncer de Mama.

La instalación de guarderías dentro de las universidades también aportaría la posibilidad de que sus estudiantes realicen sus prácticas profesionales y el servicio social correspondiente a su carrera, ayudándoles a crear experiencia y ampliar su currículum cuando se adentren al campo laboral.

“Si la escuela abriera una guardería me ayudaría muchísimo, ya no me sentiría culpable de dejar a mi nena tanto tiempo sola, la tendría cerca y ya no le daría tantas molestias a mi mamá quien es quien me la cuida todos los días”, concluyó Arely.

Una guardería universitaria es un aliciente para ayudar a que cada vez más jóvenes continúen estudiando, permanezcan en el aula y que puedan tener la oportunidad de culminar su formación profesional de la mano de sus hijos, y al mismo tiempo, que estos formen parte de los logros de sus padres.

Guarderías universitarias en México

Por medio de una petición electrónica creada por Ixchel Villarreal y dirigida al licenciado Ricardo Duarte Jáquez, rector de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, se exhorto a la universidad llevar a cabo un proyecto de guarderías y salas de lactancia dentro de sus institutos. Alrededor de 1,200 simpatizantes firmaron la solicitud en donde se aludía que su creación había surgido a raíz del incidente vivido por Ixchel el día jueves 20 de agosto de 2015 en las instalaciones del edificio de psicología en ICSA.

Además, se mencionaba que esta iniciativa no es nueva, en México ya existen universidades que cuentan con espacios de guardería a beneficio de madres y padres estudiantes, por ejemplo: la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), entre otras.

El presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro (FEUQ), Juan Pablo Cárdenas, anunció la instalación de la primera guardería para hijos de alumnos, como un apoyo para que no dejen sus estudios. La guardería de la Universidad de Querétaro cuenta con una capacidad para 120 niños. Además, cuenta con el servicio de profesionistas formados en la propia universidad y el apoyo de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol).

Por su parte, el gobernador de Nayarit, Roberto Sandoval inauguró en la máxima casa de estudios de dicho estado, una guardería en beneficio para los jóvenes quienes exigieron un espacio adecuado para el cuidado de los hijos de los estudiantes, este logro se logró a base de una petición firmada por una gran cantidad de alumnos.

"En la universidad somos 25 mil estudiantes y hay más de mil casos en situación de ser papá o mamá y que lamentablemente en aproximadamente el 80% de esos caso que van surgiendo tienen que abandonar los estudio, así que con esta obra vamos de la mano con campañas de concientización sexual, de prevención y concientización en el uso de métodos anticonceptivos", mencionó el gobernador mientras colocaba la primera piedra de la guardería en el 2012.

De igual manera, la UNACH cuenta con una guardería exclusiva para hijos de estudiantes de su plantel. Las puertas abren a partir de las 6:30 de la mañana y funcionan hasta las tres de la tarde, todo con la intención de que sus padres puedan tomar sus clases desde la primera hora y hasta que la jornada estudiantil termine.

Actualmente la Estancia Infantil de la UNACH tiene a 59 niños desde los 45 días de nacidos hasta los tres años con 11 meses; sin embargo, su capacidad total es para recibir a 70 bebes. Para atenderlos cuentan con 10 educadoras, dos doctores, una enfermera, una psicóloga, un nutriólogo, tres cocineras y dos guardias de seguridad. El mantenimiento de la estancia se logra gracias a una cuota de 200 pesos que pagan los estudiantes beneficiarios, además de aportaciones de la misma universidad y un subsidio federal.

Jaime Valls Esponda, rector de la universidad, menciona que este proyecto es para que los alumnos puedan seguir sus estudios, pero no solo eso, sino que lo hagan con calidad, para ellos y para sus hijos, y que al mismo tiempo estén seguros de que sus pequeños son cuidados y educados.

Apoyo universitario madres jefas de familias: estereotipos de género en instituciones educativas

Los estereotipos de género son la construcción social de las diferencias biológicas que se presentan entre hombres y mujeres. Esto significa que la sociedad ha establecido modelos de feminidad y masculinidad que nos obligan a ajustar nuestro ser, ya que estos se imponen desde más allá de la familia y la escuela. El estereotipo de género, desafortunadamente es una realidad que promueve conductas sexistas y desigualdad de oportunidades al suponer que una persona tiene o no ciertas capacidades o deficiencias por razón de su sexo.

Cuestionar si realmente la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez ofrece igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, eso implica eliminar las barreras físicas, comunicacionales, normativas o de cualquier tipo que obstaculizan el ejercicio pleno de su desarrollo educativo dentro de las instituciones, nos permite entender si existe algún rezago machista o los estereotipos respecto a los roles de género aún están impregnados en la