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LAS ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN MODERNA.

Enviado por   •  11 de Abril de 2018  •  595 Palabras (3 Páginas)  •  436 Visitas

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Una escuela que podemos definirla como una forma de organización que se basa en las conductas racionales para alcanzar objetivos es la escuela burocrática de la administración.

La escuela neoclásica de la administración también conocida como el proceso administrativo surgió de la necesidad de utilizar los conceptos válidos y relevantes de la teoría clásica, esta teoría es la más usada en la mayoría de las organizaciones a nivel mundial en la actualidad. El enfoque neoclásico genera también diversos tipos de organización, entre ellas destacan: la organización lineal, la funcional y la línea staff.

Escuela de Teoría de sistemas considera a las empresas como unidades que se relacionan entre si con el medio ambiente.

Otra escuela que debemos mencionar es la escuela empírica de la administración se caracteriza básicamente por el hecho de que se basa en estudios y en las observaciones de experiencias previa.

La última escuela es la escuela de la medición cuantitativa, esta considera la administración como una ciencia de carácter lógico, ya que todos los resultados deben ser medibles, al igual que los presupuestos que se elaboren.

Concluyendo que cada una de las escuelas mencionadas fueron importantes para la evolución de la administración, que de tal manera esta pueda ejercer mejores resultados para los cuerpos organizacionales.

Pero en mi punto de vista hay escuelas mas importantes que otras por ejemplo la escuela empírica da mejores resultados que la de medición cuantitativa ya que con base a la experiencia puedes lograr mejores resultados porque si te equivocas una vez, haces algo para mejor y obtener un resultado eficaz e importante, también creo que las escuelas realmente eran parecida porque querian llegar al mismo fin.

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