Clase 1 Arte y Cultura

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2. Gotico (S. XIII-XIV):

Estilo urbano (en las ciudades). Esta presente en iglesias y monasterios (Europa).

Los muros mas delgados, con estructuras muy grandes y largas se logran mediante el uso de arbotantes.

No utiliza el arco de medio punto. Ahora se utiliza el arco ojival.

Tiene muchas ventanas (Uso de vitrales: piezas de vidrio de colores que se ponen en la ventana generando figuras y formas armando una composición artística. Ilumina todo espacio del lugar).

El sincretismo religioso: El arte mestizo en el Perú virreinal.

Interrelación cultural entre lo que seria el mundo andino y el mundo occidental provoca cambios en la sociedad colonial.

El arte religioso incorpora elementos andinos y occidentales ya que había una necesidad de evangelizar (la mentalidad andina es concreta (la tierra) - la mentalidad cristiana es abstracta (Dios)). Se busca establecer una relación.

Ejemplos:

- Maria y la pachamama

- Santiago, los arcángeles e Illapa

II. El judaísmo: el arte del pueblo elegido

El arte también busca comunicar, representar las tradiciones y costumbres del pueblo judío.

Se forma bajo las doce tribus de Israel:

- Leon de Judá (simbolo de la tribu de judá)

- La mendrá (lampara): Es un símbolo del éxodo

- La estrella de David (representa el escudo de david - representa el sello de salmón)

Película:

Clase 4

Lunes 12/09

PRACTICA CALIFICADA 1:

SEMANA 6: LUNES

Practica Calificada 1:

Lectura 1 - 9 + TEMAS DE CLASE: NO: 3-6-8(d…)- 5 (pag 34-38) Los ateliers SI ENTRA. PAGINA 44 lA CAPILLA DE NOTRE DAME… LA IGLESIA DE SAN MARIN… LAS QUERILLAS… no entran(SUBTITULO: PAGINA 44-47(al final hay un subtitulo SI ENTRA

Arte y Politica

El arte es utilizado por los grupos de poder para imponer, influir, consolidar (formas de comunicar y difundir) ideologías políticas en los individuos. [Sociedad Chavin - Pirámides de Egipto]

Los artistas han participado de manera forzosa y voluntaria en la difusión de las ideologías políticas.

Las ideologías políticas han influido en las creaciones artísticas donde se reflejaba el poder y en muchos casos no son neutrales cuando reflejan un hecho histórico.

Arte bastante simbólico, da a pie muchas interpretaciones.

- Realismo Socialista: Movimiento artístico que surge durando la revolución rusa (habla mucho sobre lo que ocurrió y luego).

Recoge la ideología marxista- leninista:

- Lucha de clases entre la burguesía y los sectores populares.

- El estado maneja los medios de producción: Industria y Agricola.

- El colectivismo (no hay propiedad privada)

Movimiento organizado y controlado por el estado a través de un organismo que controla la producción artística a favor de los intereses artísticos.

Características:

- Arte al alcance de los sectores populares y ofrecer una imagen optimista, poderosa y gloriosa.

- Arte como instrumento de propaganda.

- Arte socialmente útil para educar las masas a favor de los intereses del estado comunista (favorecer al e estado, un estado protector y organizador de la sociedad)

- Arte como propósito de dar a conocer los problemas sociales y exaltar a la clase trabajadora (obrera y campesina)

- El rechazo a todo el arte anterior a la revolución (marginado). Todo arte anterior se es considerado como arte burgués (enemigo del pueblo).

- Fuerte contenido simbólico que representa la ideología e historia del pueblo ruso

2. El realismo heroico

- Resaltar los elementos de las costumbres y tradiciones de la historia del pueblo alemán pero utilizando y tomando como base el arte clásico (arte griego, latino(romano)).

- Se prohibieron los estilos propios del arte moderno o contemporáneo que fueron denigrados bajo la calificación de arte degenerado.

- Los nazis promovieron que la pintura y la escultura se ajustara al gusto tradicional y que exaltaras los valores de sangre y territorio (pureza racial-mito ario-, militarismo y obediencia). Planteaban el pangermanismo. El concepto de espacio vital ( búsqueda de la unidad de los territorios germánicos)

- El arte nacionalsocialista (nazis) quiere lograr la unidad social que participen en los mismos ideales.

- Frente a un arte monumental, busca mostrar la grandeza alemana: historia, costumbres, tradiciones, el poder de Alemania).

Clase 5

Lunes 19 de septiembre 2016

Arte y Rebeldía y Juventud

- Los jóvenes buscan una identidad.

- Muestran su disconformidad con las generaciones anteriores, por ello, son los que mas han protestado en contra de la sociedad conservadora.

- El arte ha sido el principal sostén de esta propuesta, debido a sus formas de expresar alternativas (calles, espacios públicos), disconformidad, criticas y propuestas (si la critica no viene con una propuesta, no sirve).

- Una característica del arte juvenil, es la creación de un mensaje de intensión masificadora, con el fin de no solo captar la atención del mismo grupo juvenil, sino de todos los elementos que componen la sociedad.

- Movimiento Hippie: