La música en la mente: Eloise Ristad

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Efectos de la musicoterapia: (marco teórico pags. 45 a 49)

- Describa los siguientes efectos que provoca la musicoterapia: (3 líneas mínimo por cada efecto)(3 ptos)

- Biológicos: La musicoterapia tiene efectos en el organismo en sí, por su parte este actúa sobre la bioquímica del cuerpo humano, alterando así positiva o negativamente el estado de ánimo y/o corporal de cada persona.

- Intelectuales: Por su parte la música interviene de manera saludable al sistema de aprendizaje de cada ser humano, haciendo que la mayoría del conocimiento que se ha adquirido se adhiera en gran parte a la conciencia humana para así poder desempeñarse a futuro. Uno de los efectos positivos que trae consigo la musicoterapia son: mejora la capacidad de atención, estimula la creatividad, desarrolla la memoria y estimula la autoeducación.

- Sociales: Este método trae consigo una fuerte comunicación entre los seres humanos existiendo así una sociabilización un poco más abierta y afectiva. A través de esto se consigue observar diferentes factores socializadores ya sea, la expresión del yo interno, compatibilidad musical y por ende un método de expresión cultural y el manejo de estados emocionales independiente de cada ser humano.

- Espiritual: La música en lo espiritual sirve para tratar enfermedades mentales de toda índole, y a la vez cambiar el estado de ánimo en cada paciente, o por consiguiente alivianar la carga corporal que existe debido al estrés adquirido.

- Fisiológicos a nivel de frecuencia respiratoria: Este método influye directamente con el sistema respiratorio del ser humano, además de actuar como una distracción al momento de sentir algún dolor.

Más: http://www.saludterapia.com/glosario/d/71-musicoterapia.html#ixzz4OBuRtjQI

Sistema de orquestas venezolano (presentación ted)

https://www.youtube.com/watch?v=Uintr2QX-TU&list=PL-oBF3JAn-3Q31ln8KiHkfPr5N0qXv1VS

- El efecto del sistema de orquestas se hace ver en tres esferas fundamentales: Explique cada una de ellas. (3 líneas mínimo de respuesta por cada esfera) (3 ptos.)

- El primer punto que trata José Antonio Abreu es la capacidad de interacción personal y afectiva de los niños con el coro a esta la llama esfera personal/social, que básicamente quiere decir que mediante la participación en el coro, como en la música el alumno va a desarrollar un modelo de progreso personal y espiritual. Finalmente y por consecuencia este generara un método de habilidades sociales que podría ser empleado para el bien de la comunidad como en la vida diaria del individuo.

- El segundo punto a tratar es el de la Esfera familiar este concepto se desarrolla básicamente en fomentar y crear conciencia al niño venezolano de una estirpe más baja a poder crear un fuerte lazo familiar, para así poder generar caminos de superación y colectividad. Todo esto anteriormente hablado fomentara a la familia a que conquiste mejoras sociales y económicas.

- El tercer punto y por consiguiente el final, tratara de abordar la esfera comunitaria. Esta busca más que nada acaparar la música como bien social y familiar generando así un vínculo entre el círculo que lo rodea y el estudiante de coro. Todo esto beneficiando a la comunidad y corrompiendo así la pobreza material ya latente.

La música Lafkenche: Serie de televisión “La primera música”

https://www.youtube.com/watch?v=YHTpeOYsUKg

8. Según lo observado por usted en esta serie de televisión, elabore una idea o concepción de artista en este tipo de música, analizando la afinidad entre hombre y naturaleza. (6 líneas mínimo de respuesta) (4 ptos.)

El autor señala en el documental que gracias al afán de crear nuevas piezas musicales este se ve en la obligación de interiorizarse cada vez más en ellas. Es por esto que este busca interactuar con los pueblos originarios que poseen una interacción músico-cultural esencial en la comunicación entre los suyos. La afinidad que existe entre el hombre y la naturaleza es verdaderamente esencial para el pueblo Lafkenche ya que todos sus entrevistados muestran una clara predilección por la naturaleza y sus sonidos, que para ellos no tienen replica alguna, es por esto que sus antepasados se fueron encargando de transmitir su música de generación en generación para así poder crear un lazo fuerte entre su pueblo y su entorno en cual viven.

El sistema educativo es anacrónico: Redes para la ciencia, redes 87

https://www.youtube.com/watch?v=0neeNEM6NHQ

- Según lo observado en este documento audiovisual, ¿Cuáles serían las ideas principales para cimentar el camino hacía una educación innovadora? (7 líneas mínimo de respuesta)(4 ptos.)

El autor en este documental da a conocer diferentes tipos de cambios que se han producido en los últimos años, llegando a la percepción de que estos son simplemente insuficientes y por consecuencia se necesita replantear esto.

Las ideas principales que muestra el autor son varias, un ejemplo de ellas sería dejar a los niños descubrirse consigo mismos, y que a la vez se apasionen por aprender. Es por esto que el alumno necesita dedicar las horas suficientes, para así poder entender y dominar el tema estudiado. Esto a la vez buscara que el individuo pueda autorrealizarse y por ende mejora así su calidad de vida y la de todos los demás.