Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Mantenimiento correctivo y preventivo de computadores

Enviado por   •  20 de Diciembre de 2017  •  7.386 Palabras (30 Páginas)  •  513 Visitas

Página 1 de 30

...

Palabras claves: mantenimiento, proyecto, preventivo, correctivo, equipos.

INTRODUCCIÓN

La Escuela Estadal Ana Dolores Fernández fundada en 1964 es una institución educativa dedicada a impartir educación desde la etapa inicial hasta sexto grado de primaria, cuenta con una matrícula escolar de 500 estudiantes y 36 docentes además de obreros y colaboradores. En nuestra estadía en la Escuela pudimos observar Al realizar la revisión cada uno de los equipos de cómputo que allí se encuentran, se logra diagnosticar que éstos presentan ciertas fallas, bien sea por falta de mantenimiento o por tener una arquitectura de hardware desactualizada.

De allí, surge la necesidad de presentar un proyecto con el objetivo de mantener en buen estado, el funcionamiento y rendimiento óptimo que debe tener cada equipo de computación, para así poder obtener del mismo un mejor nivel de rendimiento y un alargue a su vida útil, lo que mejoraría el rendimiento en los distintos procesos de la información de la Escuela.

CAPITULO I

CONTEXTOS DEL PROYECTO

- Identificación de La Comunidad

El proyecto se desarrollará en “La Escuela Estadal Ana Dolores Fernández” ubicada Avenida Principal de Pueblo Nuevo con intercepción de Urbanización Quinimari sector tres esquinas, Municipio San Cristóbal del Estado Táchira, la misma tiene como función impartir educación a nivel inicial y primaria.

Reseña Histórica:

Transcurrida la década de dar paso a la edificación de viviendas, pues el lugar era propicio para la vida tranquila y armoniosa que inspira el campo. Los caminos reales cercados de puma rosas se convirtieron en calles y avenidas y la construcción de la Plaza de Toros constituyó un atractivo poderoso que invitaba al disfrute de la zona. Se crea así la Escuela Estatal Nro. 431 según resolución Nro. 97 Gaceta Nro. 1.049 de fecha 08 de Marzo de 1964, que funcionó en el caserío El Tampacón, Aldea Pueblo Nuevo, Municipio San Juan Bautista del Distrito San Cristóbal y se nombra a la profesora Walda de Márquez para desempeñar el cargo de Preceptora Tipo “B” siendo ella fundadora.

La escuela no tenía local propio, en ese entonces la Aldea de Pueblo Nuevo comenzaba a florecer, funcionaba en una finca propiedad de la Familia Balza; esta colindaba con amplias zonas verdes, al frente había un patio grande con grama y árboles frutales que servía a los niños como áreas de recreación y también para hacer formación, en la parte posterior había un solo patio con árboles frutales. La casa tenía cocina, comedor, tres habitaciones y un corredor que eran los locales que se utilizaban como aulas de clase, desde primero hasta sexto grado.

El mobiliario era escaso por lo que los niños debían llevar sus sillas, cajones, potes y mesas. A la inauguración de la nueva escuela asistieron El Presidente de La República Sr. Carlos Andrés Pérez, El Gobernador del Estado Dr. Santos Stella y la Directora de Educación Profesora Emilse Zambrano. La nueva construcción ubicada en la Avenida Principal de Pueblo Nuevo, Sector 3 Esquinas en la Entrada al Barrio Buenos Aires de la Parroquia San Juan Bautista, Municipio San Cristóbal del Estado Táchira en un terreno de aproximadamente 2.100 m2 y una moderna construcción de tres plantas con un total de 2.400 m2.

- Población Beneficiada

El proyecto “Mantenimiento Preventivo Y Correctivo De Las Computadoras De La Escuela Estadal Ana Dolores Fernández”, está orientado a beneficiar a una población de 650 personas aproximadamente, distribuidos de la siguiente manera: beneficiará directamente a un total quinientos estudiantes (500), Personal Docente treinta y seis (36), Personal Administrativo cuatro (04), e indirectamente al Personal Obrero (10) y comunidad aledaña (100) puesto que les facilitara cualquier trámite en la institución.

Gráfico de Población Beneficiada:

POBLACIÓN BENEFICIADA

Cuadro N° 1

DIRECTA

CANTIDAD

INDIRECTA

CANTIDAD

Estudiantes

500

Personal Obrero

10

Personal Docente

36

Comunidad Aledaña

100

Personal Administrativo

04

Total

540

Total

110

- Nombre de Las Organizaciones Vinculadas a este proyecto

- Escuela Estadal “Ana Dolores Fernández”

- Instituto Universitario De Tecnología Agro-Industrial

- Programa Nacional de Formación en Informática.

- Diagnostico Participativo (IAP)

Diagnóstico de la Situación Actual:

Escuela Estadal “Ana Dolores Fernández” cuenta con un total 15 computadoras las cuales solo el 60% (09) se encuentran funcionando para las distintas actividades de la escuela, el restante se encuentran dañadas debido a la falta de mantenimiento.

Cuadro N° 2

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

Equipos con data del 2010 en adelante

Servicio de Aba CANTV

Personal Administrativo y Docente con conocimientos de manejo de microprocesador

Equipos fáciles de repotenciar

El 60% de los equipos es solo limpieza de hardware

DEBILIDADES

AMENAZAS

Poco

...

Descargar como  txt (51.2 Kb)   pdf (119.1 Kb)   docx (45.9 Kb)  
Leer 29 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club