Educacion ambiental. La practica docente
Enviado por tomas • 13 de Marzo de 2018 • 1.489 Palabras (6 Páginas) • 349 Visitas
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Ausencia de filtros de agua.
3. Desgaste en el mobiliario (Archivos, escritorio, estantería, mesas – sillas).
4. Deterioro de congelador del comedor.
5. Deterioro de cerraduras de algunas puertas de salones.
6. Deterioro del piso, techo y paredes de algunos salones.
7. Avería de las cañerías en baños y comedor.
8. Desgaste en equipos e inmobiliaria del comedor escolar.
9. Insuficiente número de baños para la población atendida.
Recursos didácticos existentes
1. Canaimas Red salón.
2. Canaimas semillas de actualización
3. Libros de la Colección Bicentenario.
4. Revista tricolor.
5. Laminarias.
6. Libros recreativos.
Equipo de oficina.
2 computadoras.
1 impresora multifuncional
1 impresora dañada.
1 plastificadora.
1 encuadernadora.
1 Guillotina.
Equipos Inmobiliarios
6 Estantería de biblioteca.
2 escaparates.
3 archivos.
IDENTIDAD INSTITUCIONAL.
Visión.
La U.E.N.B. Creación Nueva Virginia, es una Institución flexible, abierta al cambio y en búsqueda constante del desarrollo sostenido y armónico de la sociedad que tiene como metas preparar para la vida, consolidar el desarrollo integral, en pro del trabajo productivo y liberador que le permite al estudiante elevar su cálida de vida.
Misión.
La U.E.N.B. Creación Nueva Virginia, es una Institución dedicada a formar conciencia social, a promover niños y niñas con sentido crítico y visión innovadora, con actitudes emprendedoras y corresponsable entre el estudiante y su entorno para lograr una verdadera trasformación social.
Somos impulsadores de un modelo educativo, que promueve competencias básicas y sociales con énfasis en el progreso humano con perspectiva integrales en un ambiente de calidad, permitiendo formar al ciudadano del mañana, emprendedores sustentado en valores que requiere un país. Impulsamos una interrelación entre el personal administrativo, docente, padres, representantes y el directivo basado en el compromiso y el respeto, hacia nuestros principales beneficiados que son los alumnos, a fin de facilitar su inserción exitosa en el subsistema de educación secundaria y en este trascurrir adquieran convivencias sensibles hacia la comunidad.
Valores:
Con valores institucionales y educadores como:
La Verdad.
La Libertad.
El Amor.
La Solidaridad.
El Sentido Crítico.
La Responsabilidad.
La Creatividad y el sentido moral.
La U. E.N.B. “Creación Nueva Virginia” se encuentra funcionando en un R3 y un R4. La misma tiene una matrícula de 365 estudiantes para el año escolar 2015-2016, distribuidos en dos turnos horario mañana y tarde con 12 docentes de aulas, coordinador de SAE, cocineras escolares, Directivos, personal docente con cambio de actividad y personal obrero, la institución cuenta con un baño de uso común (docente, obreros, estudiantes) 1 comedor, y el patio central, se tienen las siguientes deficiencias:
• No tenemos suficientes mesas sillas destinadas para los niños de 6 a 9 años.
• Cercado perimetral (Resguardo a las instalaciones)
• Falta de especialistas (cultura, psicopedagogía, entre otros)
• Dotación de recursos administrativos.
• La construcción de baños para varones.
• Ventilador en las aulas.
• Bebederos de agua potable.
Así como también, en el Sistema de Alimentación Escolar (SAE), se carece de algunos implementos como son:
• Filtros de Ozono.
• Nevera refrigerador
• Acondicionar el comedor y mesones.
• Ventiladores
• Envases de refrigeración y conservación de alimentos.
• Mantenimiento de las cerraduras de las puertas, entre otros”….
Diagnóstico integral actualizado elaborado por Estudiante UNA (Asignatura en la Práctica Docente III).
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