ACTIVIDAD 4: INFORME PISA Y FRACASO ESCOLAR

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Los ciudadanos sin leer previamente un informe, saben dónde nace este problema:

- La sociedad no debe permitir tanto alcohol y fiesta

- Los adolescentes tienen mucha libertad y se enfrentan a sus padres, profesores…

- Poca motivación

El debate comienza con lo que denominamos “generación nini”

- Bernabé Tierno Jiménez, considera que nuestros actos tienen consecuencia, el 85% del éxito depende de las actitudes y el 15% de las habilidades. Desde pequeño se les quitan a los niños responsabilidades y es por eso una de las razones por las que se les impiden desarrollar habilidades, hay que educar la autodisciplina, la voluntad y el esfuerzo

- Julio Carabaña, opina que esto no es causa del abandono escolar, que en realidad es consecuencia de la Ley educativa (LOGSE), ya que si un alumno no ha logrado el certificado de la ESO se le prohíbe seguir estudiando. La LOGSE se habla de conseguir una serie de objetivos pero no se dice cuales, son los profesores los que deciden el nivel mínimo que deben exigir. Es decir, ponen un límite al que llaman barrera del fracaso escolar

- Joan Doménech, para él, existe un factor de desconexión entre la sociedad actual y lo que le puede ofrecer la escuela

El debate sigue en cuanto a la forma de evaluar ¿existo o fracaso?

- Joan Doménech, cree que la manera de evaluar está relacionada con la forma de dar clase y hacer que los alumnos aprendan. La evaluación debería consistir en evaluar el proceso de aprendizaje.

- Julio Carabaña, las evaluaciones son inevitables y continuas, pero esta no puede determinar el éxito o el fracaso, no hay criterio. Si obtienen o no un certificado no quiere decir que vayan a fracasar en la vida. La escuela debe sacar lo mejor de cada alumno.

- Bernabé Tierno Jiménez, cree que lo principal es la motivación, el profesor debe potenciar al máximo todas las capacidades del estudiante y adaptarse a él.