Adolescencia Normal.

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El cuarto punto es referente a las crisis religiosas, aquí más que nada se habla sobre como el adolescente puede llegar a los dos extremos de las creencias religiosas y ser totalmente un ateo y no soportar la idea de que exista un ser superior llegando al grado de molestarse tanto por esto causándole enfado, hasta ser un total místico o una persona creyente que está muy relacionado con la religión y tiene la necesidad de una figura religiosa que le asegure la eternidad de él y de sus padres. Es importante considerar que el misticismo puede llegar a alcanzar niveles delirantes.

La quinta característica de la sintomatología del síndrome de la adolescencia es la desubicación temporal, en este punto se habla sobre como en ocasiones los adolescentes parecen estar perdidos en el tiempo, como considerar a sucesos que están a punto de ocurrir como sucesos lejanos y sucesos lejanos considerarlos demasiado cerca. El texto menciona unos ejemplos, uno de ellos es la situación de una adolescente llorando desconsoladamente porque no tiene vestido para el baile y aun faltan tres meses para que esto ocurra.

Se menciona el punto de la aceptación de la perdida de la niñez y como esto significa dejar en el pasado una parte del yo, aceptar su muerte, dejar atrás todos aquellos objetos de la niñez. Hay adolescentes que se niegan a dejar atrás esta parte de sus vidas y en su interior se conserva al niño como un objeto muertovivo, como consecuencia esto desencadena conductas psicóticas o psicópatas. Lo anterior se relaciona con el sentimiento de soledad por el que pasan algunos adolescentes que pasan por periodos de tiempo encerrados en sus cuartos, aislados de la realidad.

El sexto punto es la evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad. Es en la adolescencia cuando se comienza con la masturbación y los ejercicios genitales exploratorios, los adolescentes comienzan a buscar una pareja intima para dar inicio a su vida sexual. Primeramente se inicia con las caricias de manera superficial para posteriormente dar paso a unas caricias mas intimas que llenen al adolescente. Se estima que a los 21 años, el 100 por ciento de las personas ya han vivido esta experiencia.

Se da lo que es el “amor a primera vista” y por lo general no suele ser correspondido y es ignorado por la otra parte, en la mayoría de los casos ocurre este amor cuando la persona amada es una estrella de cine, un cantante, etc.

Las fantasías de penetrar en el caso de los hombres y de ser penetradas en el caso de las mujeres serán el modelo de vinculo que se va a mantener durante toda la vida ulterior del sujeto, en esta parte las figuras del padre y de la madre tienen mucha importancia y como la ausencia de uno determina fijación a la figura que está presente y esto da origen a la homosexualidad de los hombres como de las mujeres, e incluso puede ser posible que se busque por el resto de su vida a esa figura que le hizo falta.

Se habla sobre la curiosidad sexual, aquí destacan aspectos como las revistas pornográficas que suelen ser muy frecuentes en la mayoría de los adolescentes, también el exhibicionismo y voyerismo se da por la vestimenta o el tipo de baile que suelen de ser del gusto de los adolescentes como el reggaetón para por medio del baile encontrar la excitación y explorar a su pareja.

Spiegel (1961) señala que la sexualidad actúa como una fuerza que irrumpe sobre la persona en vez de que la sexualidad sea vivida como una expresión de ella. Las relaciones sexuales son vistas por los adolescentes como algo necesario para su pene o vagina.

Es por la masturbación que el adolescente pasa por un proceso hasta llegar a la aceptación de sí mismo, integrando sus genitales a este concepto. La masturbación debe ser vista como un fenómeno normal de la adolescencia.

El punto número siete es referente a la actitud social reivindicadora. Como sabemos, es la familia la primera expresión de la sociedad que influye en los comportamientos del adolescente, sin embargo no todo su comportamiento es debido a su cambio psicobiologico porque la sociedad, todo el entorno en el que vive el adolescente influye de gran manera en la conducta del adolescente, el medio puede influir mucho para determinar la identidad de un adolescente.

En este punto se habla sobre la “ambivalencia dual”, esto se refiere a la situación que presentan los hijos al separarse de sus padres también los padres la presentan al separarse de sus hijos.

El adolescente trata de hacer un cambio en la sociedad y los adultos pueden llegar asentirse amenazados ante ellos. Las actitudes reivindicadoras del adolescente pueden ser la realidad de todo lo vivido y planeado en el pensamiento.

El punto número ocho habla sobre las contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de la conducta. La forma de expresión más típica del adolescente es la acción, incluso el propio pensamiento necesita de la acción para ser controlado.

A estas alturas ya tenemos que tener en claro que la conducta del adolescente no es rígida y no puede permanecer como una conducta estable. El adolescente tiene una personalidad cambiante y sus conductas. El adolescente proyecta sus conductas de gran manera, los procesos de proyección e introyeccion son muy intensos y variados. Un adolescente que presente una línea de conducta determinada posiblemente presente también una alteración en la personalidad, es por eso que se habla de lo normal anormalidad.

El punto número nueve es la separación progresiva de los padres. Como su nombre lo dice se habla de la separación del adolescente y sus padres, esto es una tarea básica en esta etapa de la vida y en algunas ocasiones puede resultar algo complicado. Pueden existir situaciones algo complejas porque los padres se ven atemorizados frente al crecimiento que tienen sus hijos y recuerdan sus propias experiencias, pueden incluso llegar a negar el crecimiento de sus hijos. En los casos en los que ocurra algo de complicaciones puede ser porque la fase genital previa se desarrollo con ciertas dificultades.

Si hay una imagen parental buena, cada quien tiene su rol definido y la relación con los padres es amorosa y de confianza, se dará una buena separación y el adolescente se sentirá seguro, de lo contrario si no existen roles definidos y la relación no es de mucho amor, el adolescente tiende a buscar en otras personas la identificación y pueden ser personas psicópatas y el adolescente comenzara a actuar de esta misma manera.

Al negar las fantasías genitales y las fantasías con sus padres aparecen relaciones imaginarias con maestros, compañeros mayores o cualquier persona que tenga características parentales,