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Algunos antropólogos que han generado importantes aportes.

Enviado por   •  7 de Febrero de 2018  •  1.423 Palabras (6 Páginas)  •  346 Visitas

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Concepción antropológica: El universo está dado en función del hombre. El mundo aparece bosquejado desde nuestra íntima interioridad. Para entender el universo y la realidad cosmológica busca dentro del hombre. Para designar dicha posición, Dilthey utilizó la expresión “concepción del mundo”, que supone la interioridad del mundo. En su estructura entran elementos como el orden intelectual, ideales, sueños, anhelos, esperanzas, temores y deseos. El antropólogo que hace filosofía es denominado “Antrofilósofo”, reflexiona acerca de sí en primera persona, por lo que puede adentrarse en la totalidad de su yo íntegro.

Filosofía:

El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: philos “amor” y sophia “pensamiento, sabiduría, conocimiento”. Por lo tanto, la filosofía es el “amor por el conocimiento”.

El filósofo busca el saber por el saber mismo, sin un fin pragmático. Se mueve por la curiosidad e indaga acerca de los últimos fundamentos de la realidad. Más allá del desarrollo de la filosofía como disciplina, el acto de filosofar es intrínseco a la condición humana. No es un saber concreto, no le interesa poseer la verdad, sino su búsqueda replanteando preguntas mediante el razonamiento. Jaspers afirma que “las preguntas son más esenciales que las respuestas y toda respuesta se transforma en una nueva pregunta. Pese a ciertas semejanzas con la ciencia, la filosofía se distancia de ésta ya que muchas de sus preguntas no pueden ser respondidas mediante el empirismo experimental. Es el análisis racional del sentido de la existencia humana, tanto individual como colectiva, fundado en la comprensión del ser.

La filosofía puede dividirse en diversas ramas. La filosofía del ser abarca a la metafísica, la ontología y la cosmología, entre otras disciplinas. La filosofía del conocimiento incluye a la lógica y la epistemología, mientras que la filosofía del obrar se relaciona con cuestiones como la ética.

Educación y reflexión filosófica:

El pedagogo que no recurra a la filosofía no podrá enfocar con amplia perspectiva los problemas de la educación. Puede ser en todo caso un buen tecnólogo, pero sus enfoques siempre serán limitados y superficiales. Marginar los aspectos filosóficos, mistificar el curriculum y sobreestimar la metodología conlleva a perder la visión de la esencia del acto educativo.

Diferencias entre Antropología y Filosofía:

Como podemos ver, la filosofía es una rama de la ciencia antropológica. No podemos hablar de grandes diferencias, pero sí de algunas específicas. La filosofía es el estudio constante, sin un fin pragmático del hombre y su esencia. No estamos hablando de ciencia, ya que muchas de sus preguntas no pueden responderse mediante el empirismo experimental, mediante la ciencia. Otro motivo es, que algunas de sus preguntas, no tienen respuesta y su objetivo no es obtener la verdad, sino el camino que se desarrolla cuando se persigue un determinado conocimiento. De llegar al conocimiento deseado, no estaríamos en presencia de una realidad absoluta, sino frente a un abanico de preguntas nuevas. Eso es la filosofía, el replanteo constante e incansable de los fundamentos de la realidad. Por otro lado, la antropología, si es considerada ciencia porque puede responder a sus preguntas mediante el empirismo experimental.

Otra de las diferencias que podemos encontrar entre la filosofía y la antropología es el objeto de estudio. Mientras que la primera estudia al ser, al individuo desde su interior, desde lo íntimo, intentando responder preguntas del tipo existenciales, la antropología y el resto de sus ciencias, estudia al hombre desde lo más externo. Intenta llegar a ideas claras sobre su evolución biológica y social. Pero no incluye el estudio del ser, sino el estudio del individuo en una determinada comunidad, en relación con otros. Tiene una visión exterior del hombre, dejando de lado su esencia.

La filosofía estudia el universo, pero viéndolo desde lo más íntimo del individuo. Le brinda gran importancia al mundo, pero su punto de partida es el yo, en primera persona, por lo que llega a lo más intrínseco del individuo. En cambio la antropología tiene como punto de partida para su estudio el mundo y ve al individuo como un elemento más en el universo. Lo estudia de la misma forma que se estudia a un objeto ajeno a sí mismo. Le brinda la importancia necesaria para entender las relaciones interpersonales, pero deja de lado las intrapersonales, que son, justamente, las que le interesan, casi como objeto principal, a la filosofía.

Concepciones antropológicas:

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Bibliografía

http://definicion.de/filosofia/#ixzz3HDtpIQVZ

http://definicion.de/antropologia/#ixzz3HDoWH7hn

http://es.wikipedia.org/wiki/Antropolog%C3%ADa

http://es.slideshare.net/20890081/manganiello-ethel-introduccin-a-las-ciencias-de-la-educacin-unidad-3

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