Alumnos en alerta

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EXPECTATIVAS CICLO ESCOLAR 2014-2015

ALUMNOS

- Mostrar interés por aprender y lograr que luchen por mejorar día a día.

- No muestren apatía en la realización de las actividades de aprendizaje y cuenten con la disposición aprender.

- Mejorar en su habilidad lectora, sobre todo en los aspectos de fluidez y comprensión.

- Mejorar sus deficiencias en el trazo de grafías, la redacción de textos y la ortografía correcta en éstos.

- Mejorar en su razonamiento matemático, interpretando tablas de multiplicas y algoritmos de operaciones básicas.

ESCUELA

- Generar un ambiente de confianza en toda las comunidad escolar, que permita la apertura al dialogo y al cambio, donde cada actor reconozcas sus debilidades y fortalezas, evitando el autoritarismo y la desigualdad en el cumplimiento de la normalidad mínima; con la finalidad de mejorar el aprendizaje de los alumnos

- Mejorar la convivencia, realizando actividades de integración diversas.

- Contar con las áreas adecuadas para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, siendo éstas dignas para los alumnos; además de ser importante de que tengan el mantenimiento adecuado.

DIRECTOR

- Promover el trabajo colaborativo, para lograr un liderazgo académico efectivo que permita mejorar los aprendizajes de los alumnos y una convivencia escolar sana.

- Promover el cumplimientos de una ruta de mejorar que si considere las características y necesidades de la comunidad escolar.

- Evitar el trato diferenciado entre el personal docente porque promueve la desintegración y al mismo tiempo fomenta la violencia institucional.

- Organizar las sesiones del CTE para que sean funcionales y con apertura al dialogo.

- Tomar en cuenta a toda la comunidad escolar para elegir las acciones pertinentes para mejorar a la institución.

- Promover la participación de los padres de familia.

MAESTROS

- Continuar con la asistencia puntal y el cumplimiento de la normalidad mínima.

- Compartir estrategias con el personal docente; que permita la integración de los alumnos y la mejora de sus aprendizajes.

- Realizar actividades que permitan mejorar las herramientas de aprendizaje (lectura, escritura, matemáticas)

- Planear actividades que tomen en cuentas las características, necesidades y intereses de los alumnos.

- Tener disposición al trabajo y la apertura al dialogo.

- Promover el trabajo colaborativo.