Bitácora para evalucion de practica
Enviado por Albert • 3 de Enero de 2019 • 682 Palabras (3 Páginas) • 285 Visitas
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N° CLASES
FECHA
CONTENIDO
O
ACTIVIDAD
OBSERVACION
Clase 6
25/10/2017
Rutina inicial y de saludo. Anticipación de las actividades del día.
Realizan panel de asistencia, días de la semana y clima.
Avanza en alcancía recortando y pegando con pegamento trozos de papel de diario sobre globos inflados, pegando varias capaz de este.
Participan en taller de habilidades sociales “La Frustración”, realizado por la psicóloga del colegio interactuando a través de títeres realizando diálogos del tema hablado.
Rutina de aseo e higiene personal.
Orden y limpieza de sala de clases.
Cierre de actividades.
N° CLASES
FECHA
CONTENIDO
O
ACTIVIDAD
OBSERVACION
Clase 7
03/11/2017
Rutina inicial y de saludo. Anticipación de las actividades del día.
Realizan panel de asistencia, días de la semana y clima.
Participan de la fiesta de la primavera.
Se realiza desfile de gala y desfilan por pasarela.
Participan en actividad de cuenta cuentos.
Participan en actividad y concurso de baile.
Convivencia.
Rutina de aseo e higiene personal.
Orden y limpieza de sala de clases.
Cierre de actividades.
Muestran interés y motivación en toda la actividad. Todos participan sin excepción.
N° CLASES
FECHA
CONTENIDO
O
ACTIVIDAD
OBSERVACION
Clase 8
08/11/2017
Rutina inicial y de saludo. Anticipación de las actividades del día.
Realizan panel de asistencia, días de la semana y clima.
Siguen con actividad del globo (alcancía) pintando las partes que faltan cubrir.
Participan en taller referido al “Autoestima”, representando a través de títeres y aprender a respetar a los demás y ver los propios gustos de cada uno. Luego realizan dibujo del gusto de cada uno.
Rutina de aseo e higiene personal.
Orden y limpieza de sala de clases.
Cierre de actividades.
No toman mucho interés en taller.
N° CLASES
FECHA
CONTENIDO
O
ACTIVIDAD
OBSERVACION
Clase 9
10/11/2017
Rutina inicial y de saludo. Anticipación de las actividades del día.
Realizan panel de asistencia, días de la semana y clima.
Realizan circuito motor, trote, carreras, flexiones y ejercicios de coordinación.
Participan de salida a la plaza del sector.
Comparten colaciones y juegan en maquinas
Pintan mural sobre los derechos del niño.
Rutina de aseo e higiene personal.
Orden y limpieza de sala de clases.
Cierre de actividades.
Todos participan en salida a plaza del sector jugando y utilizando los diferentes juegos del lugar.
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