CAMPOS FORMATIVOS: Pensamiento matemático
Enviado por monto2435 • 17 de Junio de 2018 • 1.887 Palabras (8 Páginas) • 427 Visitas
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Se realizaran préstamos de libros a los niños utilizando su credencial y devolviendo el libro al día siguiente.
PROGRAMA DERECHOS DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS: El Derecho estará a cargo de la señora Karen Ruiz trayendo un cartel con información y darles una plática a los niños sobre el derecho que correspondiente al mes de Abril.
VALORES DE LOS NIÑOS: Se invitara a la señora Karen Ruiz a traer un cartel con información del valor, leer un cuento o presentar una actividad dedicada al valor del mes de Abril que es el siguiente: valor de la Honestidad , apoyando a su hija/o: María Paula
NIÑOS FOCALIZADOS:
CHRISTIAN JARED DIAZ DE LEÓN:
Para favorecer su lenguaje oral lo invitaremos a participar con comentarios sobre la clase y se le cuestionará sobre sus actividades.
Se le invitara al niño a participar en la entrega de materiales al momento de trabajar llamando a los niños con voz fuerte por su nombre.
Se le aplaudirá, alagara y felicitará frente a sus compañeros fomentando su seguridad y autoestima.
PITTER JAVIER VALENZUELA ULLOA:
Se le invitara al niño a participar en la entrega de materiales al momento de trabajar llamando a los niños con voz fuerte por su nombre.
Pedir a los padres más apoyo en tareas e incrementar los conocimientos en casa.
Colaboraran con la asignación de tareas del hogar.
A contar anécdotas vividas un día antes a sus compañeros.
Se estará al pendiente de la manera en que tomar la crayola al trazar o colorear.
Se le premiara con estrellitas por sus participaciones.
Se citara a la mamá para trabajar en equipo y establecer acuerdos sobre el apoyo que se le dará al niño en su lenguaje.
ISABELLA OSUNA ESQUERRA:
Se le sentara en un lugar donde no tenga muchos distractores y ponga mayor atención.
Se le motivara con calcomanías y caja sorpresa cuando realice sus actividades con mayor rapidez y esforzándose en seguir las instrucciones.
Pedir a los padres más apoyo en casa con tareas e incrementar los conocimientos en casa.
OTRAS COMPETENCIAS A FAVORECER:
- CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático.
ASPECTO. Forma, Espacio y Medida
COMPETENCIA: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura.
- CAMPOS FORMATIVOS: Exploración y conocimiento del mundo
ASPECTO: Mundo Natural
COMPETENCIAS: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos
que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.
- CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación
ASPECTO: Lenguaje Escrito
COMPETENCIA: • Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.
• Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa.
• Compara las características graficas de su nombre con los nombres de sus compañeros y otras palabras escritas.
• Reconoce la relación que tiene la letra inicial de su nombre y su sonido.
- CAMPOS FORMATIVOS: Desarrollo personal y social
ASPECTO: Relaciones Interpersonales
COMPETENCIAS: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación, y la empatía.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y la identificación entre pares.
- CAMPOS FORMATIVOS: Expresión y Apreciación Artística
ASPECTO: Expresión Dramática y Apreciación Teatral
COMPETENCIAS: Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Narra y representa libremente sucesos, así como historias y cuentos de tradición oral y escrita.
Representa una obra sencilla empleando sombras o títeres elaborados con diferentes técnicas.
- CAMPOS FORMATIVOS: Desarrollo personal y social
ASPECTO: Relaciones Interpersonales
COMPETENCIAS: Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.
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