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.DIPLOMADO HUMANISMO Y MANEJO DE EMOCIONES EN GRUPO

Enviado por   •  4 de Mayo de 2018  •  1.077 Palabras (5 Páginas)  •  467 Visitas

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-El participante en una hoja dibujará la silueta de su cuerpo coloreando las partes que hayan comunicado algo.

En equipos de 5 integrantes compartirá cada uno su experiencia mientras tanto el equipo solo escucha y acompaña al integrante que esté hablando.

ACTIVIAD 7

“Nuestro Edificio”

OBJETIVO:

Resolver en equipo una meta asignada a través de la creatividad bajo presión de tiempo para que puedan aparecer de manera espontánea los líderes y tipos de liderazgo en grupo.

Desarrollo:

Se le pide una hoja de papel a cada uno de los participantes. Se divide al grupo en dos equipos cada equipo con sus hojas forma una torre lo más alto y firme que pueda, deben poner un nombre a su torre y contar una historia inventada de dicha construcción.

Video:

Decidir... ¿te hace o te deshace? 3min https://www.youtube.com/watch?v=x21_TsyPlOw

Liderazgo Animado: El error más común de los líderes. 5.44 min

Estilos de Liderazgo. https://www.youtube.com/watch?v=QCUN-tmpuJY 9.21min

ACTIVIDAD 8

¿Qué es el Autodescubrimiento?

Presentación Creativa

OBJETIVO:

El participante podrá explorar sus sentimientos, áreas de interés y sus valores a través de diseñar un producto creativo donde plasme el conocimiento de sí mismo.

Video: Conocerte a ti mismo. 4:17 min https://www.youtube.com/watch?v=cyTzQ1ceNco

Inducir al participante hacia el tema de autodescubrimiento

Analizar la importancia del autodescubrimiento como una herramienta humanista para vivir una vida más plena consigo mismo

Técnica: Mi “Yo”

Desarrollo:

Identificar las características personales que definen el perfil de sí mismo

El participante de manera creativa y utilizando material didáctico a su gusto deberá realizar un diseño de sí mismo basándose en las preguntas: ¿Quién soy? ¿Cuáles son mis intereses en ésta vida? Cuáles son mis valores personales? Esta actividad se acompañará con música tranquila que pueda inducir a una reflexión. Posteriormente cada uno presentará su trabajo en el grupo.

En forma de plenaria cada participante deberá exponer ante el grupo su producto terminado mientras el resto del grupo práctica el acompañamiento humanista a través de una escucha activa, empatía y una comunicación directa.

ACTIVIAD 9

Autovaloración del Modulo

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ACTIVIDAD 4: NUESTRA PRÁCTICA COTIDIANA

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