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ECO01 EDUCACION INFANTIL.

Enviado por   •  3 de Mayo de 2018  •  701 Palabras (3 Páginas)  •  339 Visitas

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Materiales necesarios: Objetos o personas como refuerzo visual, o un libro con las palabras y la imagen correspondiente

Papel del Técnico Superior de Educación Infantil: Enseñar y entretener

Evaluación:

Actividad 2:

Título: Imitar sonidos

Edad a la que va dirigida: A partir de 6 meses

Objetivos: Conseguir reproducir sonidos de animales o de objetos

Desarrollo de la actividad: Imitar sonidos de animales o de objetos para que el niño los aprenda e intente imitarlos

Materiales necesarios: Juguete con diferentes onomatopeyas

Papel del Técnico Superior de Educación Infantil: Enseñar y entretener

Evaluación:

Niño 2:

- Edad: 4 años

- Sexo: Femenino

- Etapa del lenguaje combinatorio:

La mayoría de los fonemas son pronunciados correctamente, le divierte imitar y reproducir sonidos difíciles.

Emplea enunciados largos y forma frases con estructuras complejas e incluye adverbios temporales.

No entiende todavía las oraciones pasivas pero sigue perfectamente las narraciones largas.

Ajusta el lenguaje al contexto e interlocutor.

Entiende cualquier mensaje verbal.

- Dos actividades que podrías hacer con cada uno de ellos para favorecer el desarrollo del lenguaje.

Actividad 1:

Título: Ejercicio de identificación

Edad a la que va dirigida: A partir de 4 años

Objetivos: Identificación de las palabras

Desarrollo de la actividad: Buscar cuantas veces aparece una palabra en un texto.

Materiales necesarios: Libros o cuentos infantiles.

Papel del Técnico Superior de Educación Infantil: Enseñar y entretener

Evaluación:

Actividad 2:

Título: Aprender una canción

Edad a la que va dirigida: A partir de 4 años

Objetivos: Reconocer y familiarizarse con el texto de una canción.

Desarrollo de la actividad: Leerle la letra de la canción, animarle a que la cante y la memorice, y además sugerir que asocie versos con un gesto corporal.

Materiales necesarios: Folios con las letras de las canciones, además de apoyo visual y acústico con la canción sonando o el vídeo reproduciéndose.

Papel del Técnico Superior de Educación Infantil: Enseñar y entretener

Evaluación:

Medios o información necesaria para realizar la tarea

- Contenidos de la unidad didáctica 1.

- Búsqueda de información por distintos medios:

- http://es.slideshare.net/ClaudiaPanda/etapas-del-lenguaje-0-5-aos

- http://ficus.pntic.mec.es/arom0075/materiales/lenguajeoral.pdf

- http://www.conmishijos.com/tareas-escolares/lenguaje/ejercicios-de-lengua-para-ninos-de-4-anos/

- http://www.conmishijos.com/bebes/mes-a-mes/el-desarrollo-del-habla-en-los-bebes/

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