EVALUACIONES. GESTION DE PERSONAL

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Plan de Capacitación y entrenamiento para cargos:

Todo personal nuevo que ingrese a la empresa deberá recibir e implementarse el cronograma de capacitaciones y entrenamiento en los siguientes temas:

Inducción y/o re inducción según sea el caso

- Presentación de la empresa y el cargo asignado

- Procedimientos técnicos de trabajo

Temas en la Seguridad y Salud en el Trabajo

- Dotación y elementos de protección personal EPP

- Análisis de riesgo y exposición a los mismos

- Seguridad social y el subprograma de medicina preventiva

- Accidentalidad, reporte de accidentes

- Plan de contingencia

- Manejo y manipulación de cargas

- Manejo y manipulación de sustancias químicas

- Conformación del COPASST

- Manejo de maquinaria, herramientas y equipos

- Plan de entrenamiento

- Después de 3 meses se realiza la evaluación de adaptación al cargo

- A los 6 meses se realiza la evaluación de desempeño, donde se detectan falencias de la capacitación y se cubren nuevamente con capacitación técnica con el fin de obtener un mejor desempeño en su rol.

- Se reforzara con capacitaciones de habilidades blandas y capacitaciones técnicas.

Temas en Gestión Ambiental

- Conformación del sistema y brigada ambiental

- Funciones del sistema de gestión ambiental

- Manejo integral de residuos solidos

Se generara el siguiente formato para realizar una inducción completa

INDUCCION Y ENTRENAMIENTO EN EL CARGO

RRHH 001

APELLIDOS Y NOMBRES:

AREA :Recursos Humanos CARGO: Auxiliar administrativa o Secretaria

FECHA

AREA DE INDUCCION

FIRMA DEL CAPACITADOR

Recursos Humanos

SISO

Bodega

Producción

Contabilidad

Ventas

Control Interno

Capacitaciones para mejorar el desempeño de las competencias:

- El aprendizaje programado Es un método sistemático para enseñar habilidades para el puesto, consiste en presentar un conjunto de preguntas o hechos para que el alumno responda luego revisa y compara con las respuestas y retoma a aquellas en las que se ha equivocado, hasta responder correctamente todas.

Este método es efectivo porque permite al empleado una retroalimentación inmediata sobre la precisión de sus respuestas y sobre el aprendizaje que va logrando. Su ventaja principal es que reduce el tiempo de capacitación considerablemente y permite que las personas en capacitación aprendan a su propio ritmo, proporciona retroalimentación inmediata y reduce el riesgo de errores.

- Conferencias: Las conferencias o exposiciones constituyen métodos prácticos y fáciles de ejecutar, es una manera rápida y sencilla de proporcionar conocimientos a grupos grandes de personas, se puede acompañar de materiales impresos para facilitar el aprendizaje asimismo se pueden usar proyectores para presentar imágenes, gráficos, fotografías, grabaciones de videos o películas para facilitar el aprendizaje.

Presentar de manera unificada la respuesta grupal a las tres preguntas de la actividad práctica.

¿Qué características de la entrevista por competencias logro identificar?

- Nos brinda cada uno de los pasos a seguir en la entrevista

- Bienvenida y romper el hielo

- Se da inicio a la entrevista

- Se indaga sobre experiencias laborales revisando el curriculum del entrevistado

- Comprobación de la autoría

- Se establecen los niveles de reporte y responsabilidades

- Confirmación de la información que no quedo clara

- Se confirma con el entrevistado el mayor aprendizaje obtenido en su anterior trabajo

- Se procede a cerrar la experiencia laborar e indagación del cambio de cargo

- Conexión con la examinación de competencias

- Indagar sobre experiencias o situaciones de competencias

- Indagación final y aviso de terminación

- Finalización y agradecimiento y aclaración de duda

b. ¿De acuerdo a las preguntas que se realizan en el video, qué competencias creen que son las que se están solicitando para el cargo para el cual se está realizando la entrevista?

- Saber hacer (conocimientos)

- Querer hacer (factores emocionales y motivacionales)

- Poder hacer (factores situacionales y de estructura de la organización)

- Trabajo en equipo

- Comunicación Asertiva

- Ética y transparencia

- Estratégico

- Liderazgo

- Resolución de problemas

- Iniciativa/Autonomía

- Adaptabilidad

- Efectividad personal

- Manejo de personal

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