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Ecología y Capital Vs Cultura y Educación.

Enviado por   •  7 de Enero de 2018  •  1.056 Palabras (5 Páginas)  •  382 Visitas

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No obstante, los seres humanos requieren satisfacer sus necesidades y por ende las actividades a la cual se dediquen tendrán gran incidencia en el logro de un mejor equilibrio en su vida personal y productiva, así como de su entorno social, por ello ha de considerarse como punto de partida la educación, y precisamente la promoción de una cultura ambiental responsable se convierte en una herramienta primordial para avanzar hacia una convivencia sana, donde se restablezca el valor de la naturaleza, contribuyendo así con la equidad social y el respeto a la diversidad, pues la cultura favorece el progreso humano y este proceso debe darse sin imposiciones dogmáticas ni medidas coercitivas, de tal forma que todo ello contribuya a generar un ambiente propicio en donde cada individuo comprenda que el beneficio proveniente de los recursos naturales, no puede estar confinado meramente a lo individual, sino a lo colectivo, que la calidad de vida, no depende de lo económico, de la cantidad de bienes materiales que se posean; sino de la esencia de la calidad humana, de la participación, la equidad, la justicia y el respeto, en fin, de los valores sociales.

Referencias bibliográficas.

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Leff, E. (1994) Ecología y Capital: Racionalidad ambiental, democracia participativa y desarrollo sustentable. 2da ed. México: Siglo veintiuno editores.

Nebel, B. y R. Wright. Ciencias ambientales: Ecología y desarrollo sostenible. 6ta ed. Mexico: Pearson educación

Prieto, P. (2005). ¿De dónde venimos y para dónde vamos como seres humanos? 1ra Edición, Bogotá, Colombia: Instituto de Bioética-Cenalbe.

Rist, G. (2002). El desarrollo: historia de una creencia occidental. Madrid, España: Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperacion.

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