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Educacion física de la universidad autónoma de chihuahua

Enviado por   •  6 de Enero de 2019  •  1.872 Palabras (8 Páginas)  •  244 Visitas

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Nosotros decidimos hacer una encesta en línea para así facilitar el uso de las tics:

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De acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (Ensanut) 2015,' los estados nutricios de la población se pueden clasificar en cuatro categorías: des- nutrición, peso adecuado, pre obesidad o sobrepeso y obesidad.

En México, la desnutrición afecta a 1.4% de las mujeres y 1..5% de los hombres adultos de 20 años de edad o más. Por su parte, una de cada cuatro mujeres (26.7%) y cerca de uno de cada tres hombres tienen un peso adecuado; el promedio nacional de población con peso adecuado es de entre los adultos mayores de 20 años. En la tercera categoría, la de pre- obesidad o sobrepeso, Su prevalencia es mayor entre hombres que mujeres: 37.4% de las mujeres y 42-5% de los hombres presentan esa condición nutricia, con un promedio nacional de Suceder lo contrario en la categoría de obesidad, donde la proporción es mayor entre las mujeres que en los hombres, ya que mientras de las mujeres tienen obesidad, 24.2% de los hombres se ubica en esa categoría; el promedio nacional es de 29.4% de más obesas en México.

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Como dice Emily levine:

La obesidad es una cargar para la economía que tenemos que pagar pagar por cuidado de la salud de las personas obesas, que suelen ser pobres y no pueden pagar un seguro. La obesidad es, buena, mala.

La secretaria de la salud plantea los siguientes puntos para comenzar una vida plena sin sedentarismo el problema es que muchos no lo toman en cuenta porque no fueron educados físicamente;

Lo mejor es comenzar con prácticas tan sencillas como estas:

- Camina. ...

- Aparca el coche. ...

- Elige siempre las escaleras. ...

- Quítale el polvo a la bicicleta. ...

- Si trabajas en una oficina, tómate unos minutos de descanso, sal y camina.

Cuánto gasta México en el sistema educativo y de salud

El informe de la organización para la cooperación y el desarrollo económicos (OCDE) detalló que en el 201 los países que integran el organismo gastaron promedio de 5.3% en el PIB (Producto Interno Bruto) en la educación primaria a terciaria, dando en cifras de gasto monetario anual por estudiante 3,354 dólares

Estudiantes que entran a su carrera pocos la acaban:

El estudio “Panorama de la Educación 2017” donde también destacó que México está en el último lugar de acceso a la universidad, puesto ni siquiera quinta parte de los estudiantes logra terminarla.

Mientras que en el área de salud México se ubica en el último lugar de los países miembros OCDE en cuanto al gasto en salud como porcentaje del PIB, para el año 2017 se propone destinar el 2.7 del PIB al gasto en salud, el promedio de los países de la OCDE es de 6.6%.

El promedio total de gasto per capital en salud presenta una tendencia decreciente al disminuir 8% en términos reales y pasar de 2,956 dólares en 2010 a 2,726 en 2017.

Solo un 1% de los que entran a carrera la terminan y además no son muy bien pagados

Sólo uno de cada 100 niños en México tiene la oportunidad de tener una licenciatura, de acuerdo con el Reporte de Capital Humano 2016, del Foro Económico Mundial, que mide el avance o deterioro del capital humano en 139 países.

México se posicionó en el lugar 65 del ranking, por debajo de países como Colombia, Chile y Mongolia.

Gasto en educación se disminuyo

El paquete económico del gobierno federal propuso un recorte de 5,697 millones de pesos (mdp) en educación pública, de acuerdo con datos del proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación 2016.

Tomando a ejemplos a países como en caso es Rusia que es uno de los mejores sistemas educativos que hay hoy en día, creemos que este debería implementarse en México dejar qué dure el proceso sin cambiarlo cada sexenio o si acaso implementar mejoras que no afecten.

Este es el modelo educativo que tiene Rusia

En Rusia, el estado organiza el sistema educativo asegurando que el mismo sea general, libre y esté disponible para todos. Desde el preescolar los niños se enfocan en el desarrollo intelectual y en el desarrollo de las habilidades motoras a través de la actividad física. La primaria y el bachillerato son parte de la educación general y aquí los alumnos reciben formación emocional y social, con el objetivo de que puedan adaptarse a la vida social y trabajando la asertividad en las personas. En cuanto al currículo académico, cada escuela cuenta con el suyo con el requisito de que cumplan las directrices del estado, por lo que algunas instituciones se especializan en un área determinada.

Conclusión

Bueno llegando a este punto podemos concluir que al tener mas hora de educación física en todas las escuelas podemos bajar los estándares de sedentarismo y obesidad, así también el tener un centro de estimulación temprana en todas las escuelas para así beneficiar a personas con diferentes capacidades.

Los educadores físicos muy poca gente sabe que es de mucha importancia, al mencionar las palabras profesor de educación física la gente comienza a pensar en “anti profesionistas sedentarios”, somos uno de los principales motores que impulsaran las nuevas generaciones así liberando a la mayor parte de la nación de una epidemia de obesidad masiva deteniendo así las estadísticas y haciendo que bajen considerablemente para un México mejor, para una salud mejor.

Ya que no solo el educador físico se encargara de que las personas tengan una buena salud física, si no también ellos pueden inculcar valores y que se traten de apegarse a lo moral, ya que muchas veces e educador físico es el que tiene que poner ese tipo de ejemplos.

El objetivó de la educación es la virtud y la meta de convertirse en un buen ciudadano

-Platón

Camina: cambia la historia de tu salud paso a paso.

-Richard Frenkei

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