El Perfil del Docente.

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Un maestro de la vida que ponga en el centro de su vocación los valores humanos, solo así esta tendrá sentido y podrá recobrar el lugar social que le corresponde al lado de lo transformadores de la sociedad. El docente debe poseer cambios de actitud y la adquisición de nueva competencias profesionales, atendiendo a la necesidad de cambio. Además trabajar en equipo, lo que exije nuevas destrezas sociales y una nueva concepción del entorno educativo en donde se desenvuelve su sistema relacional, de valores y estructuras. Otras características que debe poseer son ser solidario y obrar en el bien común, debe actuar con transparencias, lealtad y ética, trabajar por la institucionalidad, fomentar la competitividad.

Desde un planteamiento más amplio, el desarrollo profesional sería un proceso para el desarrollo personal y profesional de los docentes dentro de un clima organizativo, positivo y de apoyo que pretende la mejora en el aprendizaje de los alumnos y la autorrenovacion continua y responsable de los profesores y la escuela. Debe entender que el error no es para reprobar sino que debe convertirse en una actitud constructiva entre lo errores propios y de los compañeros.

El docente debe romper las 4 paredes e invadir otros campos. Debe redimensionar la existencia de otros grupos de interés, familia, medios y otros profesionales con los que tiene que relacionarse.

La investigación- acción, representa una estrategia de formación del profesorado en tanto que requiere un proceso de reflexión cooperativa más que privada y que exige enfocar el análisis conjunto de medios y fines en la práctica, proponer la transformación de la realidad de la escuela y de aula mediante la comprensión previa y la participación de los profesores en el diseño, desarrollo y evaluación de estrategia de cambio.

Según mi análisis personal de este tema pienso que cada día el docente debe de aumentar la capacidad profesional en su área, porque la tecnología cada día avanza y debemos estar preparado para cada situación que se presente es decir, adecuarse a la nuevas necesidades del mercado laborar, siendo así alcanzara propuesta concretas y realizable que permitan una transformación positiva de esta profesión, comprometido con nuestras prácticas porque reflexionamos sobre la misma y debemos aportar elementos de mejoras, ya que para que haya un desarrollo curricular debe haber un desarrollo profesional docente.

Bibliografía:

- http:/www. Inafocam.edu.do

- noticias. Universia.es

- es. Slideshare.net

Licda: Silvia Mariela Monegro Mejía