El liderazgo transformacional.
Enviado por tomas • 9 de Abril de 2018 • 925 Palabras (4 Páginas) • 455 Visitas
...
Un claro ejemplo del liderazgo transformacional son las escuelas ya que necesitan un cambio para mejorar y desarrollarse:
Se dice que en la Escuela Primaria José Francisco Pérez García los alumnos tienen una mala reputación académicamente, por lo que se realizó una investigación con todo el personal de la escuela primaria, incluyendo los alumnos con sus padres de familia; para lograr obtener el problema. Por lo que se determinó que sus bajos resultados académicos eran que la mayoría de los profesores de dicha institución no tenían planeado lo que se vería en el día, por lo que no se llevaba un control en las clases y la razón del que no se tuviera un control es que el plantel educativo se encontraba sin una persona en la dirección. Por lo que se busca solucionar el caso de la escuela primaria integrando a una persona que sepa dirigir e inspirar al personal de la escuela para que logre transmitir motivando un gran entusiasmo para generar un mejor autoestima de los profesores del plantel para obtener la pasión de ensañar pero llevando acabo su planeación diaria de los temas que verán de forma ordenada. Y así mejorando su producción con altos resultados académicos con alumnos de calidad.
Por lo que concluyo que el liderazgo transformacional debería de existir en la vida diaria desde pequeños, para ir formando grandes emprendedores con confianza, respeto y visión para obtener los mejores resultados nunca vistos, en un ambiente saludable rodeado de un excelente trabajo en equipo donde todos los integrantes participen de manera igualitaria aportando sus diferentes habilidades y aprendiendo unos de otros o desarrollando comportamientos que las personas no se creen incapaces de cumplir, pero se vuelven posibles al saber le dar una dirección o intensidad a los comportamientos acompañados de una buena motivación de parte del líder. El líder debe de tener bien definida su misión y su visión en el proyecto. El líder cambia a sus seguidores de buenos a excelentes haciendo lo que les gusta con una pasión infinita en sus actividades, ya que hacen lo que les gusta de buena manera y como sabemos la mayoría de las personas cuando hacemos lo que nos apasiona no hay nada que nos impida llegar a la meta con un resultado sorprendente.
Bibliografía
ÁLVAREZ, M.; FERNÁNDEZ Y HERRERO, E. (2002). La Dirección Escolar ante los retos del Siglo XXI. Madrid.
BASS, B. (1985). Leadership and performance beyond expectations. New York, The Free Press.
BASS, B. (1990). Bass & Stogdill handbook of leadership: Theory, research and managerial applications. New York, Free Press.
MURPHY, J. (1994): "Transformational Change and the Evolving Role of the Principal: Early Empirical Evidence", en J. Murphy y K.S. Louis (eds.): Reshaping the Principalship: Insights from Transformational Return Efforts. Newbury Park, CA.: Corwin, 20-53.
SALTILLO,
...