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Evaluación Educativa Consignas

Enviado por   •  18 de Diciembre de 2018  •  652 Palabras (3 Páginas)  •  253 Visitas

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El conflicto es tratado y mediado por ambas instituciones; la familia (la madre) y la escuela.

- Destacar los aportes principales desde las dimensiones; pedagógica didáctica, administrativa y comunitaria.

Dimensión Pedagógico-Didáctica: Hace referencia a los contenidos de la enseñanza, a la concepción de alumno y docente de aprendizaje y a la facilitación de un encuentro y vinculo con el conocimiento que se da a través de estrategias didácticas y la evaluación.

Ejemplo: La dimensión pedagógica didáctica queda claramente se da en transposición didáctica, en donde el conocimiento erudito se transforma en conocimiento a enseñar y este en conocimiento enseñado, actividad realizada por el docente para ser dirigida a sus alumnos.

Dimensión comunitaria: Dentro de un espacio físico en donde está inserta la escuela, la dimensión comunitaria se refiere a la participación en la vida de la organización y la participación de este en la vida de la comunidad, dando lugar al trabajo compartido de los distintos actores en función a objetivos comunes.

Ejemplo concebir al alumno como sujeto a derecho que pertenece a un grupo familiar y social que está inserto en una dimensión sociocultural, en un contexto geográfico que lo hace único y que forma parte de la institución educación educativa que lo forma y lo considera imprescindible dentro de su organización.

En la dramatización es relevante la dimensión comunitaria dado que en el conflicto. Son dos las instituciones presentes como la familia y la escuela de carácter abierto. Y en este caso la escuela procede como demanda la ley de educación 26206 que establece una educación inclusiva.

El directivo propone dar respuesta y la solución. Y está en el trabajo colectivo de los directivos con la familia y el niño con autismo, su incorporación y también el equipo directivo tendrá que proveer la capacitación de sus integrantes de equipo, como docentes; en el área pedagógica didáctica entre otras….

Todos estos actores y sumados otros, con miras al proceso de resolución del conflicto, son quienes ayudaran a superar los problemas que se dan con el objeto de lograr el objetivos de todos.

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